Makaleler

BİR GRUP OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENİNDE TÜKENMİŞLİK DURUMUNUN İNCELENMESİ

2015·Ümit DENIZ KAN

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2008/16, Sayı 2

PDF

BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN LABORATUVAR DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI VE TEKNOLOJİK YENİLİKLERİ İZLEME EĞİLİMLER

2015·Nilgün YENICE, Ali Günay BALIM, Güliz AYDIN

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2008/16, Sayı 2

PDF

BANKACILIK SEKTÖRÜNE YABANCI GİRİŞİNİN TÜRKİYE AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

2015·Hasan Ayaydin, Murat Berberoglu

Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi·Cilt 2010/1-legacy-695, Sayı 1

PDF

BARINDIRDIĞI BİTKİ VARLIĞI AÇISINDAN TRAKYA’NIN KARASALLIK DERECESİ

2015·Duran AYDINÖZÜ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2009/17, Sayı 1

PDF

BATTAL GAZİ DESTANI’NDA GÖNDERGELER VE ANIŞTIRMALAR ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

2015·Mehmet Emin Bars

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi·Cilt 2015/4, Sayı 1

PDF

BENDİ MUSTAFA BABA DİVANI’NDA EDEBÎ TÜR VE TARZLAR

2015·Hatice ÇELIK

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi·Cilt 2015/4, Sayı 1

PDF

BEŞİR AYVAZOĞLU’NUN AŞK ESTETİĞİ KİTABI ÜZERİNE

2015·Emrah GÜLÜM

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi·Cilt 2015/4, Sayı 1

PDF

BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIF UYGULAMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

2015·Mustafa YILDIZ, Kemal KÖKSAL

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2009/17, Sayı 1

PDF

BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARINDA BİTKİLERDE MADDE TAŞINMASI KONUSUNDAKİ KAVRAM YANILGILARI

2015·Candan AKYURT, Galip AKAYDIN

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2009/17, Sayı 1

PDF

BİYOLOJİ ÖZ-YETERLİK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI

2015·Gülay EKICI

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2009/17, Sayı 1

PDF

BALLIDAĞ SYRPHIDAE FAUNASI (DIPTERA)

2015·Süleyman. SARIBIYIK

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2009/17, Sayı 2

PDF

BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA KAZANIMLARIYLA İLGİLİ BİLİŞSEL BECERİLERE ULAŞMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

2015·Ömer ÇIFTÇI, Mehmet Akif ÇEÇEN

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2009/17, Sayı 2

PDF

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVINA KATILAN ÖĞRENCİLERDE BENLİK SAYGISI VE DUYGUSAL ZEKA

2015·Tamer KARADEMIR, Enver DÖSYILMAZ, Bilal ÇOBAN +1 yazar

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2010/18, Sayı 2

PDF

BİLGİ TOPLUMU OLMA YOLUNDA ÖĞRENEN ORGANİZASYONLAR, BİLGİ YÖNETİMİ VE E-ÖĞRENME ÜZERİNE TEORİK BİR ÇÖZÜMLEME

2015·Recep Çakir, Erman YÜKSELTÜRK

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2010/18, Sayı 2

PDF

Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Öz-Yeterlik Algıları İle Mesleki Kaygıları Arasındaki İlişki

2015

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2010/11-legacy-685, Sayı 2-legacy-920

PDF

Beyin Uyumlu Öğrenmeye Yönelik Hazırlanan Öğretim Tasarımının Öğrencilerin Öğrenmesine ve Derse Yönelik Tutumlarına Etkisi

2015·Arzu YÜKSEL, Süleyman AVCI, Mürside Dut

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2011/12-legacy-684, Sayı 2-legacy-917

PDF

BİŞKEK ŞEHRİNDEKİ 9. 10. VE 11.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARISINI ETKİLEYEN BAZI FAKTÖRLERİN ANALİZİ1

2015·Mehmet Gök

MANAS Journal of Social Studies·Cilt 2015/4, Sayı 1

PDF

Beş Faktörlü İyilik Hali Ölçeği-Ergen Formu: Türk Ergenler

2015·Fidan KORKUT OWEN, Tuncay Ögretmen

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2013/14, Sayı 1-legacy-906

PDF

BİLİM VE SANAT MERKEZLERİNDE MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENME

2015·Ali Ihsan BORAN, Recep ASLANER

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2008/9, Sayı 15-legacy-928

PDF

BİR TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMASI; TOKAT İLİ ÇAMAĞZI İLKÖĞRETİM OKULU ÖRNEĞİ

2015·Nail Yildirim

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2007/8, Sayı 13-legacy-930

PDF

Burdur’daki Birlestirilmis Sınıf Öğretmenlerinin Özellikleri, Sorunları ve İhtiyaçları

2015·Ramazan SEZER, Ramazan SAG, Behsat SAVAS

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2009/10, Sayı 1-legacy-927

PDF

BİR TOPLUMA HİZMET UYGULAMASI ÖRNEĞİ: “HAYDİ KAVRAM OYUNCAKLARIYLA OYNAYALIM”

2015·Çaglayan DINÇER, Aysegül ERGÜL, Müge SEN +1 yazar

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2011/19, Sayı 1

PDF

BEŞ ALTI YAŞINDA ÇOCUĞU OLAN BABALARIN, BABALIK ROLÜNÜ ALGILAMALARI İLE AİLE KATILIM ÇALIŞMALARINI GERÇEKLEŞTİRMELERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

2015

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi·Cilt 2014/1, Sayı 181

PDF

BEYPAZARI İLÇESİNDE YÜRÜTÜLEN HAYVANCILIK FAALİYETLERİNE YÖNELİK ÖNERİLER

2015

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi·Cilt 2014/2, Sayı 182

PDF

BİLİŞSEL GİRİŞ DAVRANIŞLARI, MATEMATİK ÖZKAVRAMI, ÇALIŞMAYA AYRILAN ZAMAN ve MATEMATİK BAŞARISI ARASINDAKİ İLİŞKİLER

2015

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi·Cilt 2014/1, Sayı 181

PDF