Makaleler

EBEVEYNLERİN BİLGİ GÜVENLİĞİ FARKINDALIKLARININ İNCELENMESİ

2021·Fatma Gizem Karaoglan Yilmaz, Çigdem Çavus Ez

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2017/7, Sayı 2

PDF

EĞİTİM ARAŞTIRMALARINDA ÇOKLU-ORTAM PAYLAŞIMI: BİR İÇERİK ANALİZİ

2021·Sibel Somyürek, Aysenur GÜLMEZ, Gizem YILDIZ

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2018/8, Sayı 2

PDF

EĞİTİM BİLİŞİM AĞI (EBA) İÇERİK MODÜLÜNDEKİ TÜRKÇE DERSİ İLE İLGİLİ DOKÜMANLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ

2021·Sedat Maden, Aydin Önal

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2020/10, Sayı 1

PDF

EĞİTİM BİLİŞİM AĞI TUTUM ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

2021·Burcu UGURLU, Gülden GÜRSOY

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2018/8, Sayı 2

PDF

EĞİTİMDE SANAL GERÇEKLİK UYGULAMALARINDA ERİŞİLEBİLİRLİK VE UYUMLULUK

2021·Mehmet BÜTÜN, Veli Özcan BUDAK, Murat SELÇUK +2 yazar

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2019/9, Sayı 1

PDF

EĞİTSEL BAĞLAMDA TEKNOLOJİ VE DUYGU ÇALIŞMALARI ÜZERİNE BİR SİSTEMATİK HARİTALAMA ÇALIŞMASI: TANIMLAR, KURAMLAR VE GELECEKTEKİ YÖNELİMLER

2021·Gülay Öztüre, Ayça Fidan, Eda Bakir +2 yazar

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2021/11, Sayı 1

PDF

EĞİTSEL ÇEVRİMİÇİ SOSYAL ÖĞRENME ORTAMI EDMODO’NUN FİZİKSEL AKTİVİTE KAVRAMLARINI ÖĞRENMEDE ERİŞİYE VE KALICILIĞA ETKİSİ

2021·Yesim BULCA, Giyasettin Demirhan

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2020/10, Sayı 2

PDF

EĞİTSEL ROBOT SETLERİ İLE FEN ve TEKNOLOJİ DERSİ BASİT MAKİNALAR KONUSUNUN ORTAOKUL 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN STEM BECERİ DÜZEYLERİNE VE DERSE DÖNÜK TUTUMLARINA ETKİSİ

2021·Bahadir Acar, Özgen KORKMAZ, Recep Çakir +2 yazar

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2019/9, Sayı 2

PDF

EĞİTSEL VERİ MADENCİLİĞİ İLE İLGİLİ 2006-2016 YILLARI ARASINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ

2021·Ahmet TEKIN, Zeynep ÖZTEKIN

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2018/8, Sayı 2

PDF

EĞİTSEL VERİ MADENCİLİĞİ VE ÖĞRENME ANALİTİKLERİ BAĞLAMINDA E-ÖĞRENME VERİLERİNDE AYKIRI GÖZLEMLERİN BELİRLENMESİ

2021·Sinan KESKIN, Furkan AYDIN, Halil YURDUGÜL

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2019/9, Sayı 1

PDF

E-ÖĞRENME ORTAMLARINDA ALGILANAN KARMAŞIK GÖREV PERFORMANS ÖLÇEĞİ

2021·Arif ALTUN, Sacide Güzin Mazman Akar

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2019/9, Sayı 1

PDF

E-ÖĞRENME ORTAMLARINDA ÖĞRENEN ÖZELLİKLERİNE DAYALI ETKİLEŞİM PROFİLLERİNİN BELİRLENMESİ

2021·Muhittin SAHIN, Sinan KESKIN, Adem Özgür +1 yazar

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2017/7, Sayı 2

PDF

E-ÖĞRENME OYUNLARINDA ALGILANAN HAZ VE BİLGİ GELİŞİMİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: EGAMEFLOW ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI

2021·Akan Yanik, Mikail Batu, Emel Özdemir

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2019/9, Sayı 2

PDF

E-ÖĞRENMEYE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI

2021·Hüsniye Biçer, Agâh Tugrul Korucu

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2020/10, Sayı 1

PDF

EĞİTSEL BAĞLAMDA DİJİTAL HİKÂYE ANLATIMI: BİR RUBRİK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

2016·Hatice ÇIRALI SARICA, Yasemin Koçak Usluel

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2016/6, Sayı 2

PDF

ETKİLEŞİMLİ TAHTADA ÇOKLU-ORTAM NESNELERİYLE YAPILAN ÖĞRETİMİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ İÇERİKLE ÖĞRETİME YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ

2015·Erkan TEKINARSLAN, Ercan Top, Melih Derya GÜRER +2 yazar

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2015/5, Sayı 2

PDF

Eğitim Fakültesi Öğrencileri İçin E-Öğrenmeye Yönelik Genel Bir Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması

2014·Özge Haznedar, Bahar BARAN

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama·Cilt 2012/2-legacy-370, Sayı 2-legacy-558

PDF