Eğitimde Bilginin Adresi
Ana Sayfa
Hakkımızda
İletişim
Türkçe
English
Son Eklenen Dergiler
Psikolojik Araştırma Perspektifleri
Hakkari Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
EDE Eğitim Dil ve Edebiyat Dergisi
Tüm Dergileri görmek için
buraya
tıklayın.
Son Eklenen Makaleler
Teknoloji ve İnternetin Okul Öncesi Çocukların Gelişim Alanlarına Etkisi
Çocuk Hakları Bağlamında Sokakta Yaşayan Çocuklar Sorunu
QƏYRİ SƏLİS MƏNTİQ ve DİL-NİTQ (BULANIK MANTIK ve DİL-SÖZ) KİTABI ÜZERİNE
AZERBAYCAN'IN BATUM'DAKİ İLK KONSOLOSU DR. MAHMUT BEY EFENDİYEV (EFENDİZADE) : HAYATI VE SİYASİ-DİPLOMATİK FAALİYETLERİ
BATI-DIŞI MODERNLİK: TÜRK MODERNLEŞMESİNİN DİNAMIKLERİ
Tüm makaleleri görmek için
buraya
tıklayın.
Turkish Online Journal of English Language Teaching (TOJELT)
Derginin Adı
:
Turkish Online Journal of English Language Teaching (TOJELT)
Dergi Kayıt Tarihi
:
6.04.2016
DergininWebsitesi
:
http://dergipark.ulakbim.gov.tr/tojelt/
Dergi Hakkında
:
TOJELT, Yabancı/İkinci dil olarak İngilizce araştırmalarına ilişkin bilimsel çalışmaları yayımlamayı amaçlayan, yılda üç sayı olarak yayımlanan hakemli bilimsel bir dergidir.
ISSN:
2458-9918
Dergi Dili
:
İngilizce,
Dergi Sayıları
Turkish Online Journal of English Language Teaching (TOJELT)
<%$ Resources: Default, Cilt %>: 2016/1
<%$ Resources: Default, Sayi %>: 1
Editorial Message
What Does it Take to Develop a Long-term Pleasure Reading H...
The Role of Pragmatic Competence in Foreign Language Educat...
A Snapshot of Signature Dynamics in An English Class in Bra...
Students’ Assessment of Blended Learning in an English Lang...
Book Review: English Language Learning and Technology
<%$ Resources: Default, Sayi %>: 2
Building Bridges, Crossing Borders: Journey to a Better Fut...
Is It Language Learning Anxiety and/or Attitude of Universi...
Revisiting Language Learning Through the Self: Discovery Le...
Interrogating the Teaching and Learning of English in Niger...
Turkish EFL Teachers’ and Administrators’ Perceptions of Sh...
Comprehensible Input as Sociocognitive Alignment: A Respons...
Response to Sugiharto, "Comprehensible input as social alig...
Book Review Culturally Responsive Pedagogy: Teaching like O...
<%$ Resources: Default, Cilt %>: 2017/1
<%$ Resources: Default, Sayi %>: 1
Frequent testing: What are the real impacts of frequent qui...
Towards a receptive paradigm in foreign language teaching
English Language Teaching to Syrian Refugees in Transit
The L1-based integration towards the in-class support in an...
<%$ Resources: Default, Sayi %>: 2
Effects of Using Dramatic Texts on Self-Confidence Developm...
Comparative study of acquisition rates between English voca...
The impact of the unforeseen factors on the teaching practi...
Sustained Silent Reading in Foreign Language Education: An ...
<%$ Resources: Default, Cilt %>: 2016/1
<%$ Resources: Default, Sayi %>: 3
The Use of Films As a Multimodal Way to Improve Learners’ C...
Towards Building Curricula for Fostering Autonomous Vocabul...
How Ready Are Your Students For Autonomous Language Learnin...
Language Teaching Models in Teacher Training Programs
Children’s Foreign Language Anxiety Scale: Preliminary Test...
Book Review Translingual Practice: Global Englishes and Cos...
Üye Girişi
Kullanıcı Adı
:
Şifre
:
Şifremi Unuttum
Hesap Oluştur
Dergi Taranma Kriterleri
Dergi Önerme
Danışma Kurulu
Yönetim Kurulu
Haberler
İletişim