|
Derginin Adı:
|
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
|
|
Cilt:
|
2006/14
|
|
Sayı:
|
2
|
|
Makale Başlık:
|
BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULUNDA OKUYAN ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKÎ KAYGI DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
OBSERVATION OF CONCERN LEVELS TEACHER CANDIDATES, WHO ENROLLED PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS COLLEGE, ACCORDING TO SOME VARIABLES
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
26.03.2015
|
|
Okunma Sayısı:
|
5
|
|
Makale Özeti:
|
Bu araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının meslekî kaygılarını ortaya çıkarmaktır.
Araştırmada şu sorulara cevap aranmıştır; öğretmen adaylarının meslekî kaygıları cinsiyet ve
yapmış oldukları spor branşı bakımından farklılık göstermekte midir? Araştırmanın verileri, 2003
- 2004 öğretim yılında Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunda öğrenim gören
son sınıf 90 öğrenciye “Öğretmen Adayı Kaygı Ölçeği”nin uygulanmasıyla elde edilmiştir.
Araştırmanın bulgularına göre, Bayan öğrencilerin görev merkezli ve ben merkezli kaygı
düzeyleri erkek öğrencilerininkinden istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
The purpose of this study is to emerge whether the professional concerns of preservice
teachers differ according to gender or the sport branch that they have. Data for this study were
collected through the administration of the “Preservice Teacher Concerns Checklist” to 90
senior students studying in the School of physical education and sport at Selçuk University during
the 2003 – 2004 academic year. According to results, teaching task concern and self – concern
statistically more significant than those of boys.
|