|
Derginin Adı:
|
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
|
|
Cilt:
|
2008/16
|
|
Sayı:
|
2
|
|
Makale Başlık:
|
İLKÖĞRETİM OKULLARINDA GÖREV YAPAN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN “SINIF YÖNETİMİ PERFORMANSININ” ARAŞTIRILMASI
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
EXAMINING THE CLASS MANAGEMENT PERFORMANCE OF TEACHERS WORKING IN ELEMENTARY SCHOOLS
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
20.03.2015
|
|
Okunma Sayısı:
|
4
|
|
Makale Özeti:
|
Bu araştırma, ilköğretim okullarında görev yapan sınıf öğretmenlerinin, sınıf yönetimi
performansını belirlemek ve belirlenen bu iş başarımlarının artırılması ile ilgili önerilerin
yapılması amacı için gerçekleştirilmiştir. Araştırma 2005-2006 eğitim-öğretim yılında, Amasya ili
merkez ilköğretim okullarında görev yapan toplam 36 sınıf öğretmenine ve 4. ile 5. sınıfta okuyan
977 öğrenciye anket uygulanarak yapılmıştır.
Verilerin değerlendirilmesi sonucunda öğretmenlerin cinsiyetlerine ve okulların sosyoekonomik
düzeylerine göre sınıf yönetimi performanslarında anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
The aim of this study is to determine the class management performance of the teachers
working in elementary schools and to make proposals to improve their career success. The study
is carried out on 36 class teachers working in elementary schools in the center of Amasya and
977 students attending 4th and 5th level by using questionnaire.
Evaluating the data, meaningful differences are seen according to sex of teachers and socioeconomic
levels of the school.
|