|
Derginin Adı:
|
European Researcher
|
|
Cilt:
|
2014/14
|
|
Sayı:
|
78
|
|
Makale Başlık:
|
Physiological and Pedagogical Culture as a Basic for Effective Teaching Activity
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
Alternatif dilde başlık bulunmamaktadır. There is no article title in another language.)
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
18.11.2015
|
|
Okunma Sayısı:
|
1
|
|
Makale Özeti:
|
The article deals with new approaches to organization of pedagogical education of
a teacher in institutions of higher learning. Here we consider cult urological, personal,
multiobjective (dialogic) and individual-creative approaches. In this case, pedagogical activity is
considered as a form of active correlation to the world, transformation experience of culture into
pedagogue‘s professional wealth. So, one of the factors determining the university teacher‘s
effectiveness is his psycho-pedagogical culture.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
Общественные требования к качеству подготовки специалистов с
инновационным типом мышления, способных к творческой продуктивной деятельности во
всех сферах экономики, ведут за собой изменение целей, содержания, методов обучения и
воспитания будущих специалистов в условиях реформирования системы
профессионального образования и оказывают непосредственное влияние на научно-
педагогическую деятельность преподавателя вуза.
Управление учебно-познавательной деятельностью студентов в теории и практике
высшей школы определяется как преподавание. Значит, качество преподавания находится в
непосредственной зависимости от реализации преподавателем управляющих функций в
подсистеме «преподаватель – студент».
|