ACED Uluslararası Aile Çocuk Ve Eğitim Dergisi
ISSN 2148-3922Yılda iki kez
0 makale
Arama
Filtreler 1
Yayın yılı
Dergi
- Eğitim Bilimleri Dergisi9
- Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi9
- Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi5
- Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi5
- International Journal of Field Education4
- iojes4
10 seçenek daha
- International Journal of Languages' Education and Teaching3
- Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi2
- International Journal of Sport, Exercise and Training Sciences2
- Uluslararası Multidisipliner Akademik Araştırmalar Dergisi2
- Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi2
- Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi1
- Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi1
- Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları / Research in Reading & Writing Instruction1
- Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi1
- Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi1
“okul öncesi” için 52 makale ve 17 dergi
Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi
ISSN 2147-1037Yılda üç kez
283 makale
Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi (ATED)
ISSN 21465711
12 makale
Makaleler
Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü Son Sınıf Öğrencilerinin Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Öğretimi Dersi İle İlgili Görüşleri
Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi DergisiCilt 2017/1, Sayı 1
Religious Culture and Morality Teaching classes are taught starting from fourth grades in primary school curriculum in our country (Turkey). This subject has been taught by graduates of Divinity Faculties and Primary School Religious Culture and Morality programs. In absence …
Aktif Öğrenme Tekniklerinin 6. Sınıf Öğrencilerinin Yazım ve Noktalama Kuralları Başarısı ve Derse Karşı Tutuma Etkisi
International Journal of Languages' Education and TeachingCilt 2017/5, Sayı 3
Araştırmada, aktif öğrenme tekniklerinin 6. sınıf öğrencilerinin yazım ve noktalama kurallarını öğrenmedeki başarıları ve derse karşı tutumları üzerindeki etkisini belirlemek amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubu, Erzurum ilindeki bir ilköğretim okulunun 6. sınıfında öğrenim gören 52 öğrenciden oluşmaktadır. Çalışmada deneysel araştırma modelleri …