Arama

Filtreler

“village” için 23 makale

Sonuçlar

DERVİŞ-İ ABDAL MUSA’NIN MİRASININ BUGÜNKÜ YANSIMALARI: MODERN TÜRK KÜLTÜRÜNDE VARLIĞI, ETKİLERİ VE MİNYATÜR SANATI İLE BELGELENMESİ

Sevcan ÖREN DOGAN, Naile Rengin OYMAN

BUGU Dil ve Eğitim DergisiCilt 2025/6, Sayı 1

Anadolu’nun zengin kültürel mirası içinde Alevi-Bektaşi geleneği, toplumsal ve tarihsel bağlamda önemli bir yer tutmaktadır. Bu geleneğin önde gelen isimlerinden olan Derviş-i Abdal Musa, 14. yüzyılda yaşamış bir Anadolu erenidir. Derviş-i Abdal Musa, derin tasavvufi düşünceleri, toplumsal öğretileri ve insana …

Kırsal Alanlarda Güvenliğin Yasal ve Yapısal Sorunları: Köy Kolluğu Örneği

Feyzullah Ünal

dumlupınar üniversitesi sosyal bilimler derggisiCilt 2019/1, Sayı 62

Toplumların en temel ihtiyaçlarının başında ve belki de en önemlisi olarak güvenlik ve bu güvenliğin sürdürülebilirliği gelmektedir. Toplumsal yaşamın var olabilmesi ve kamu düzeninin sağlanabilmesi için kolluk faaliyetlerine ihtiyaç vardır. Kolluk faaliyetleri kamunun güvenliğini, sağlığını, esenliğini sağlamak ve genel ahlakını …

PDF

A ‘LANGUAGE’ OF MODERNIZATION: CULTURE AND ART EDUCATION IN THE VILLAGE INSTITUTES

Gökhan AK, Mete Kaan KAYNAR

International Journal of Languages' Education and TeachingCilt 2017/5, Sayı 1

The Village Institutes were originally-designed in-place-training institutions of the Turkish education history. They had been a very significant and unique educational-product of Turkey which were gifted to all secular [modern] world education systems. Because these Institutes were explored in line …

PDF

Relationships between Dewey’s Pragmatism and Early Times of Turkish Education System

Ahmet Kesgin

Kuramsal EğititimbilimCilt 2016/9, Sayı 2

Osmanlının son dönemlerinden başlayarak Cumhuriyet’in ilk yıllarına kadar Türkiye (ve Osmanlı), toplumun modernleştirilmesi amacıyla eğitimin niteliğini değiştirerek eğitim politikalarında bir takım değişikliklere gitti. Özellikle Cumhuriyet’in kuruluş yıllarında, bu süreç üzerindeki önemli dış etkilerden birisi, Amerikan Pragmatizmiydi. Pragmatist eğilimlere sahip olan …

PDF

Öğretmen Adaylarının Köy Kavramına Yönelik Düşüncelerinin Metaforlar Yolu İle Analizi: Denizli İli Örneği

Nurettin Bilgen, Saban TEZCAN, Akif Karatepe +1 yazar

SDU International Journal of Educational StudiesCilt 2014/1-legacy-2369, Sayı 1

This study was carried out to put forward teacher candidates' thoughts towards "village" concept to describe with the help of metaphors in order to uncover the perceptions that have been made. Phenomenography design was used in the study and the …

PDF

Rural School as a Resource for the Intellectual and Labour Potential formation of the Rural Society

Ramis R. Nasibullov, Olga V. Korshunova, Nurgali R. Arshabekov

International Journal of Environmental and Science EducationCilt 2016/11, Sayı 3

The relevance of the research problem is reasoned by the need to create conceptual grounds of life organization variants in the rural school as a resource of intellectual and labor potential formation of rural society taking into account the socio-economic …

PDF

YEMEN’DE BİR TÜRK KÖYÜ OLAN BEYT-EL TÜRKÎ’DE YAŞAYANLARIN TÜRKİYE ALGISI

Mehmet KARATAS, Eren YÜRÜDÜR, Cengiz ÇAKALOGLU +1 yazar

ULUSLARARASI TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ (UTEB)Cilt 2015/3, Sayı 4

This study was prepared under the project namely “A Forgotten Turkish Village Far Away: Beyt-el Türki (Mahwit, Sana’a, Yemen)” which is funded by Prime Ministry of Republic of Turkey Presidency for Turks Abroad and Related Communities and Gaziosmanpaşa University. The …

PDF

AN EXAMPLE TO APPLIED AGRICULTURAL CLIMATOLOGY: ÇORUM PLAIN AND ITS VICINITY

Kemalettin Sahin

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2006/14, Sayı 2

Bu makale, Çorum ovası ve yakın çevresinde çiftçilerin kuraklığı algılamasını anlamaya ve belirlemeye yönelik bir çalışmadır. Bunun için 2001 ve 2003 Haziran ve Temmuz aylarında çalışma alanında bulunan 19 köyde 150 çiftçi ailesine anket uygulaması yapılmış ve veriler çiftçilerle doğrudan …

PDF