Arama

Filtreler

“süreç yaklasimi” için 5 makale

Sonuçlar

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN YAZILI ANLATIM BECERİLERİNİN SÜREÇ YAKLAŞIMI VE METİNSELLİK ÖLÇÜTLERİ EKSENİNDE DEĞERLENDİRİLMESİ (NİĞDE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2012/20-legacy-669, Sayı 2

The purpose of this study is to determine situation in using of written expression skills of the education faculty students. For this purpose, was asked from students writing compositions, at different periods and five separate topics. Later, the compositions were …

PDF

Okul öncesi eğitimde proje yaklaşımı uygulamalarının temel bilimsel süreç becerilerini kapsama durumunun incelenmesi

Sara Kefi

Erken Çocukluk Çalışmaları DergisiCilt 2017/1, Sayı 1

Bu araştırmada, okul öncesi eğitimde proje yaklaşımı uygulamalarında çocukların, temel bilimsel süreç becerilerini kullanıp kullanamama durumlarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Belirlenen amaç doğrultusunda araştırmacı tarafından iyi örnek niteliğinde geliştirilen 6 projenin, Foça Belediyesi Çocuk Evinde 4-5-6 yaş gruplarında sınıf öğretmenleri tarafından uygulanmasına …

PDF

Spirituality in Psychotherapy Settings: A Phenomenological Inquiry into the Experiences of Turkish Health Professionals

Halil EKSI, Zeynep Takmaz, Selami Kardas

Spiritual Psychology and CounselingCilt 2016/1, Sayı 1

Bu çalışma danışmanların deneyimleri üzerinden psikoterapi sürecinde maneviyatın rolünü ortaya çıkarmak amacıyla yapılmıştır. Araştırmada İstanbul’da psikolojik danışmalık alanında hizmet veren 8 psikolojik danışman ile yapılan görüşmelerden alınan verileri incelemek için fenomenolojik (olgubilim) desen kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre psikolojik danışmanlar danışmanlık …

PDF

İşitme Engelli Üniversite Öğrencileriyle Dengeli Okuma Yazma Yaklaşımı ile Gerçekleştirilen Yazma Çalışmalarının İncelenmesi

Güzin Karasu, Yildiz Uzuner

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2018/19, Sayı 2

The linguistic limitations of students with hearing impairment negatively affect their writing skills. Studies demonstrated that writing skills are important for literacy development and that they should be developed in accordance with the needs of students. The general goal of …

PDF