Arama

Filtreler

“proficiency level” için 6 makale

Sonuçlar

L2 Learners’ Perceptions of Using L1 in EFL Classrooms

Hüseyin ÖZ, Fulda Karaazmak

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2019/2, Sayı 42

Yabancı veya ikinci dil öğretimi çoğunlukla, öğretmenlerin ve öğrencilerin aynı ana dili paylaştığı sınıflarda yapılmaktadır ve dil sınıflarında ana dil kullanımı konusunda uzun zamandır devam eden bir tartışma mevcuttur. Bu çalışmada, İngilizce öğrenenlerin dil sınıflarında ana dillerini kullanma konusundaki algıları …

PDF

Investigating the Effect of Changing Answers in Multiple-Choice Questions of Reading and Listening Tests in EFL Context

Parviz Ajhideh, Solmaz Saeeidi Manesh

JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND DISCOURSE ANALYSISCilt 2015/3, Sayı 2

This study investigates whether the practice of answer changing on multiple-choice questions (MCQs) is beneficial for Iranian students’ overall test performance in EFL context. Several studies have shown that answer changing in multiple choice examinations is generally beneficial for improving …

PDF

Setting Threshold Language Proficiency Levels for the Iranian High School EFL Teachers

Sadegh Shariatifar, Gholamreza Kiany

Research In English Language PedagogyCilt 2018/6, Sayı 2-legacy-4943

Evaluating teacher candidates’ competencies, demonstrating that they are prepared to teach at high school level is inconceivable without clearly defined and agreed upon standards. Since EFL teachers’ language proficiency levels in the target language is a significant factor in teaching …

PDF