“görme yetersizligi olan çocuklar” için 5 makale
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 3
Introduction: Facial expressions provide emotional exchange among people. In this study, children’s reactions to happy and sad emotional expressions were examined during play time. Method: The total study sample was 20 children with visual impairments (10 children with severe visual …
Erken Çocukluk Çalışmaları DergisiCilt 2018/2, Sayı 3-legacy-4909
Erken çocukluk döneminde görülen görme yetersizlikleri, çocukların ve ailelerin yaşantılarını önemli derecede etkilemektedir. Bu çalışmada da görme yetersizliğine sahip 2-10 yaşlar arasındaki çocukların demografik, tanılanma, eğitim ve aile destek çalışmaları incelenmiştir. Araştırmaya 2-10 yaşlar arasında görme yetersizliğine sahip 51 çocuğun …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 3
Introduction: This study examined the relationship between developmental play levels and theory of mind in children with visual impairments and sighted children during the preschool period. Method: The study groups consisted of 30 children with visual impairments aged between 48-72 …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2015/16-legacy-2405, Sayı 2
The purpose of this study was to examine the effectiveness of play expansions in increasing play diversity and complexity of preschool children with visual impairments. The study was conducted using a multiple baseline design. Participants of the study were three …
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2015/16-legacy-2405, Sayı 3
Reading is one of the most important skills for children to acquire knowledge. But individuals with low vision may have difficulties in reading and may need additional support and adaptations. The purpose of this study was to examine the effects …