Arama

Filtreler

“evaluation of mentoring process” için 1 makale

Sonuçlar

A Case Study on Mentoring in a Teacher Development Program

Berna Aslan, Seçil Dayioglu Öcal

Eğitim ve Gelecek (Journal of Education and Future - JEF)Cilt 2012/1, Sayı 2

Problem Durumu: Mentörlük, bir meslekteki deneyimli kişilerin, deneyimsiz veya daha az deneyime sahip diğer meslektaşlarına, mesleki gelişimlerinde yardımcı olduğu sistematik bir ilişki süreci olarak tanımlanmaktadır. Bu süreç, belirli bir kurumdaki deneyimli çalışanların, yeni başlayan meslektaşlarına kurumun amaçlarını gerçekleştirebilmeleri için yardım …

PDF