Arama

Filtreler

Yayın yılı

9 seçenek daha

Dergi

24 seçenek daha

“düz” için 207 makale

Sonuçlar

TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ GÖRSEL OKURYAZARLIK ETKİNLİKLERİNİN ÜST DÜZEY DÜŞÜNME BECERİLERİ BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ

Rabia Sena AKBABA ESER, Melike Nur KAYA

BUGU Dil ve Eğitim DergisiCilt 2026/7, Sayı 2

Bu araştırma 5 ve 6. sınıf Türkçe ders kitabındaki görsel okuryazarlık etkinliklerinin üst düzey düşünme becerileri ile uygunluğunu incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden biri olan doküman analizi ile gerçekleştirilmiştir. Çalışmada veri toplama aracı olarak söz konusu ders kitapları kullanılırken …

Göçmenin Seyir Defteri: İzmir’de Yaşayan Sahra Altı Afrikalı Düzensiz Göçmenlerin Göç ve Kent Deneyimi

Fatih Kahraman, Özlem Kahya Nizam, Nida Fidanboy

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2025/2, Sayı 54

This study focuses on the experiences of irregular migrants from Sub-Saharan African countries who have come to Türkiye and settled in İzmir. This study also examines their pre-migration, migration, and post-migration experiences, as well as their everyday life practices in …

Alienation in Families and the Breakdown in Children’s Educational Process: Ann Tyler’s Teenage Wasteland (1983)

Zennure KÖSEMAN

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2022/2, Sayı 48

Bu araştırma makalesi, modern dünyadan sonra postmodern dünya içerisinde aile bireylerinin birbirlerinden uzaklaşma ve yalnızlık yolu ile parçalanma yaşadıklarının altını çizerek çocukların eğitim yaşantısında istenmeyen başarızırlık sonucuna sebep olduğunu Amerikalı yazar Ann Tyler’ın Teenage Wasteland adlı kısa hikâyesini ele alarak …

ÖĞRETMENLERİN PERSPEKTİFİNDEN PANDEMİ SÜRECİNDE ÖĞRETMEN-ÖĞRENCİ İLETİŞİMİ

Kerim GÜNDOGDU, Ayse YAVUZ

BUGU Dil ve Eğitim DergisiCilt 2021/2, Sayı 4

Bu araştırmanın temel amacı ortaöğretim düzeyinde öğretmen-öğrenci iletişiminin pandemi sürecinde nasıl etkilendiğini öğretmen görüşlerine göre incelemektir. Bu temel amaç doğrultusunda pandemi sürecinde öğretmenlerin öğretim etkinliklerini nasıl gerçekleştirdiği, öğretmen-öğrenci iletişiminin doğası ve eğitim etkinliklerinin nasıl daha etkin hâle getirilebileceği araştırılmıştır. Araştırmada …

Okulların Bütünleştirme Uygulamalarına Yönelik Yeterlilik Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlilik Çalışması

Tansel YAZICIOGLU, Halime Miray SÜMER-DODUR

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 4

Introduction: With the research done in recent years, with the change in basic beliefs and assumptions about children with special needs, the role of schools in relation to them has also changed. The aim of this study is to develop …

Çoklu Yetersizliği Olan Öğrencilere Doğrudan Öğretimle Sunulan Şematik Düzenleyicinin Bir Fen Konusunun Öğretimine Etkisi

Hatice Cansu Bilgiç, Pinar SAFAK

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 1

The aim of this study was to determine the effectiveness of the schematic organizer presented to three students with multiple disabilities (those who had low vision and were affected by intellectual disabilities) to teach the subject of “life cycle of …

PDF

Okul Çapında Olumlu Davranışsal Destek Modeli ve İkincil Düzey Müdahalelere Bakış

Zehra Atbasi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 1

School-wide positive behaviororal support (SWPBS), which focuses on improving basic social skills of students, uses evidence-based system to identify the problem behaviors and teach appropriate behaviors. SWPBS is based on teamwork and implemented in many schools ranging from kindergarten to …

PDF

İnsan Sermayesi ve Örgütsel Bağlılık İlişkisinin Araştırılmasında Demografik Özelliklerin Düzenleyici Rolü: Farklı Araştırma Yöntemleri Arasında Karşılaştırma

Faruk ÇAKMAK

Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar DergisiCilt 2021/23, Sayı 40

Bu çalışmada insan sermayesinin örgütsel bağlılığa olan etkileri ve demografik özelliklerin bu etkide düzenleyicilik rolüne sahip olup olmadığı araştırılmıştır. Araştırma verileri telekomünikasyon sektöründe çalışan 530 saha çalışanına açılan ve demografik değişkenler, insan sermayesi, örgütsel bağlılık ölçekleri ile alakalı soruları içeren …

PDF

Çocuklarda Benlik Düzenleme ve Benlik Tükenmesi: Benlik Düzenlemenin Gelişimi, Sonuçları ve Sınırlı Kaynak Modeli

Tugçe Göger, Gökhan Arslantürk

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2021/1, Sayı 45

Effective self-regulation is crucial for positive outcomes in many areas of life including school success, quality social relationships, psychological and physical health. However, capacity of self-regulation is not unlimited. Sequential self-control activities can lead to self-regulation failures. According to the …

PDF

DERLEME SÖZLÜĞÜ’NE OSMANİYE, DÜZİÇİ AĞZINDAN KATKILAR - I

Metin DEMIRCI

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) DergisiCilt 2017/6, Sayı 3

Bu çalışmayla Osmaniye ili, Düziçi ilçesinden Derleme Sözlüğü’ne katkı sağlanacaktır. Bu çalışmada Düziçi’nin çeşitli yerlerinden derlenen örneklerin bazılarının Derleme Sözlüğü’nde olmadığı, bazılarınınsa farklı yörelerde farklı anlamlarda kullanıldığı tespit edilmiştir. Bu eksikliği giderme adına da mevcut çalışma ortaya çıkmıştır. Derlenen örnekler …

PDF

EĞİTSEL ROBOT SETLERİ İLE FEN ve TEKNOLOJİ DERSİ BASİT MAKİNALAR KONUSUNUN ORTAOKUL 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN STEM BECERİ DÜZEYLERİNE VE DERSE DÖNÜK TUTUMLARINA ETKİSİ

Bahadir Acar, Özgen KORKMAZ, Recep Çakir +2 yazar

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2019/9, Sayı 2

Bu araştırmanın amacı, eğitsel robot setlerinden Lego Mindstorms Ev3 tabanlı etkinliklerin ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin Fen ve Teknoloji dersine karşı tutumlarına ve STEM beceri düzeylerine etkisini ortaya koymaktır. Çalışmada karma yöntem kullanılmıştır. Çalışmanın nicel boyutunu yarı deneysel desen oluşturmaktadır. Çalışmanın …

PDF

Anne Eğitim Düzeyi, Sözcük Bilgisi ve Sesbilgisel Farkındalık Becerilerinde Bir Risk Faktörü mü?

Cevriye Ergül, Burcu Kiliç Tülü, Ergül DEMIR +2 yazar

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2020/21, Sayı 4

This study investigates the development of vocabulary and phonological awareness skills of kindergartners by considering the maternal education levels. A total of 540 Turkish-speaking children participated in the study. The skills were assessed in three points in time: The fall …

PDF

Giving up or Pursuing Translation? The Impact of Strategic Competence on Motivational Persistence

Ayse Isik Akdag

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi DergisiCilt 2020/1, Sayı 43

Bu çalışma Çeviribilim Bölümlerinde okuyan öğrencilerin çeviri eğitimi süresince geliştirmekte oldukları stratejik edinci çeşitli değişkenlere göre incelemeyi ve stratejik edincin çeviri kararlarına etkisini incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırma verileri Namlu (2004) tarafından geliştirilen Biliş Ötesi Öğrenme Stratejileri Ölçeği ve Saricam et.al (2014) …

PDF

Arduino ile Yer Çekim İvmesinin Hesaplanması

Meral GÜNGÖR BABAOGLU, Kadir Kaan DURMAZ, Mehmet Eren ÖZTEKIN

Fen Bilimleri Öğretimi DergisiCilt 2020/8, Sayı 1

The use of Arduino in physics education has become very common in recent years. In physics, make experiment, take measurements, and collect data to Arduino Uno microcontroller can be used to encode as an alternative. In this study, an alternative …

PDF