Sınıf Başkanları Gözüyle Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Becerilerinin Değerlendirilmesi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları DergisiCilt 2012/2, Sayı 1
In this study, teachers’ characteristics, approaches, basic problems and suggestion dimensions have been examined in relation to the classroom management concept from the class president’s perspective in secondary schools. In a study to determine students’ opinions, a descriptive analysis was …