The Role of Interactive Teaching Methods in Fostering Ethno-Pedagogical Competence in Future Teachers
European ResearcherCilt 2014/14, Sayı 86
Особым компонентом формирования этнопедагогической компетентности являются методы. Поскольку исследуемая нами компетентность, в силу своей содержательно- качественной наполненности, представляет собой динамичную систему, то в процессе ее формирования мы предполагаем активно использовать интерактивные методы, так как они обладают колоссальными возможностями, которые определяются, …