Arama

Ortaokul Öğrencilerinin Okul Tükenmişliğinin Eğitim Stresi ve Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

2020·Nusret Erdemir

Humanistic Perspective·Cilt 2019/1, Sayı 1-legacy-5104

The research was aimed to determine the relationships between school burnout, educational stress and some demographic variables. The research was conducted via relational screening model. The study group consisted of 299 secondary school students. Of the participants, 143 were female …

PDF

Uyarlanabilir Ortamlarda Öğrenci Başarısının Değerlendirilmesi

2014·Meltem ERYILMAZ, Nurettin SiMSEK

Eğitim ve Bilim·Cilt 2014/39, Sayı 173

Bu deneysel araştırmada uyarlama bulunan ve bulunmayan öğrenme ortamlarında önbilgi düzeylerine göre gruplanan öğrencilerin akademik başarıları değerlendirilmiştir. Araştırmada Moodle platformu üzerinde üç farklı ortam geliştirilmiştir. Ortamlar, uyarlamaların olmadığı, sayfalarda yer alacak bilginin sunum şekline ilişkin değişiklikleri içeren içerik uyarlamalarının bulunduğu …

PDF

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE ÖĞRENME STİLLERİNİN KULLANILMASININ ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENME DÜZEYLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ

2015·Mustafa Seker, Kaya YILMAZ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2011/19, Sayı 1

The concept of learning styles has been one of the hottest research topics in the science and mathematics education research in recent years. But, that is not the case for the research in social studies education. Aimed at addressing the …

PDF

İLKÖĞRETİM 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLİŞSEL GELİŞİM DÜZEYLERİ, FEN BİLGİSİ BAŞARILARI, FEN BİLGİSİNE KARŞI TUTUMLARI VE CİNSİYET DEĞİŞKENLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

2015·Fatma TURHAN, Mustafa AYDOGDU, Önder SENSOY +1 yazar

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2008/16, Sayı 2

The aim of the study is to analyze the relationship among cognitive growth, science achievement, attitudes towards science and gender of the eighth graders. The sample of the study includes the 8th graders attending to Abdi İpekçi Basic Education School …

PDF

PERMÜTASYON VE OLASILIK KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE CANLANDIRMA KULLANILMASININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA VE HATIRLAMA DÜZEYİNE ETKİSİ

2015·Ibrahim EKINÖZÜ, Sare Sengül

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2007/15, Sayı 1

The purpose of this research is to investigate the effect of use of dramatization method to teach“Permutation and Probability” on students’ achievement and memory level. The sample of study is 70 8th grade student in the Anatolian side of Istanbul. …

PDF

FİZİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZYETERLİK İNANÇLARI: CİNSİYET, SINIF DÜZEYİ VE AKADEMİK BAŞARININ ETKİLERİ

2015·Serap ÇALISKAN, Gamze Sezgin SELÇUK, Özgür ÖZCAN

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi·Cilt 2010/18, Sayı 2

The aim of this research is to determine the physics teacher candidates’ self-efficacy beliefs towards physics, and to investigate the effects of gender, university grade level, and academic achievement on the self-efficacy beliefs. A total of 451 physics teacher candidates …

PDF