Okul Kültüründe Müdürler Dijital Lider Mi?
Eğitim ve BilimCilt 2015/40, Sayı 182
Bu çalışma Kuzey Kıbrıs’taki 60 ilkokul ve ortaokul müdürünün metaforik görüşlerini ve dijital rollerini araştırmaktadır. Mevcut çalışma, müdürlerin dijital liderliğe yönelik farkındalıklarını ölçmesi açısından önem taşımakta ve dolayısı ile iletişim teknolojilerinin ve dijital yönetimin okul kültürü içinde benimsenmesini gözönünde bulundurmaktadır. …