“Scientific argumentation” için 3 makale
Sınırsız Eğitim ve Araştırma DergisiCilt 2019/4, Sayı 1
Fen derslerinin öğrenciler için daha verimli ve daha etkili olabilmesi için hangi şartların gerekli olduğu, çevre koşullarının nasıl olması gerektiği ya da hangi öğretim yöntemlerinin etkili olduğu konusunda araştırmacılar birçok çalışmalar yapmışlardır. Bu çalışmalar sonucunda, fen eğitiminde kullanılan öğretim yöntem …
International Journal of Environmental and Science EducationCilt 2015/10, Sayı 1
This study was conducted in order to determine the differences in integrated scientific process skills (designing experiments, forming data tables, drawing graphs, graph interpretation, determining the variables and hypothesizing, changing and controlling variables) of students (n = 17) who were …
International Journal of Environmental and Science EducationCilt 2009/4, Sayı 3
The focus of this paper is on selected recent South African research studies that have explored efforts to promote the discussion, writing, and arguing aspects of scientific literacy in primary and middle schools, particularly amongst second-language learners. These studies reveal …