Arama

“Yükseköğretim Kurumlarında İyi Eğitim için 7 prensip; Fakülte Envanteri” İsimli Ölçeğin Türkçeye Çevrilmesi ve Ortaokul Fen Eğitimine Uyarlanması

2016·Mustafa UGRAS, Erol ÇIL

TURKISH JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIES·Cilt 2014/1, Sayı 2

Bu araştırmanın amacı, Arthur Chickering ve Zelda Gamson (1989) tarafından geliştirilen "Yükseköğretim kurumlarında iyi eğitim için 7 prensip; Fakülte Envanteri” isimli ölçeği Türkçeye çevirmek, ortaokul Fen Eğitimine uyarlamak ve uyarlanan ölçeğin geçerlik ve güvenilirliğini incelemektir. Orijinal yazım dili İngilizce olan …

PDF

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Bakış Açısıyla İyi Eğitim İçin Temel Yedi İlke

2016·Mustafa UGRAS, Erol ÇIL

TURKISH JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIES·Cilt 2015/2-legacy-1187, Sayı 1

Bu çalışmanın amacı, okul öncesi öğretmen adaylarının yükseköğretim kurumlarında iyi bir eğitim için Chickering ve Gamson tarafından önerilen yedi temel ilkenin uygulanması ile alakalı olarak öğretim üyelerinden beklentilerinin neler olduğunu tespit etmektir. Çalışmada mülakat tekniği kullanılmıştır. Araştırmaya, 2013-2014 öğretim yılında …

PDF

ÖLÜM EĞİTİMİNİN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE ÖLÜM KAYGISI VE PSİKOLOJİK İYİ OLMAYA ETKİSİ

2014·Fuat TANHAN

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2013/10, Sayı 1

This research is an experimental study in which the effects of death education on students’ death anxieties and their psychological well beings. Research group is students of Ankara University Guidance and Psychological Consultation Department in 2006-2007 education term. Thorson-Powell Death …

PDF

Yükseköğretimde Karma bir Dersin Tasarımında İyi Uygulama İlkeleri

2014·Aslihan KOCAMAN KAROGLU, Ercan KIRAZ, M. Yasar ÖZDEN

Eğitim ve Bilim·Cilt 2014/39, Sayı 173

Bu çalışmada, üniversite eğitiminde İyi Uygulama için Yedi İlke’den faydalanılarak tasarlanan “karma bir öğrenme ortamı”a yönelik öğrencilerin algılarına bakılmıştır. Lisans düzeyinde bir ders İyi Uygulama İlkeleri yardımıyla yeniden tasarlanmıştır. Çalışmanın örneklemini Türkiye’deki bir öğretmen eğitimi programında okuyan 47 lisans öğrencisi …

PDF

CEMAL SÜREYA AND CHILD LITERATURE

2014·Elif & Leyla AKTAS & SENTÜRK

Route Educational & Social Science Journal·Cilt 2014/2, Sayı 2

Türk şiirinin en önemli ve en özgün şairlerinden biri olan Cemal Süreya’nın (1931-1990) sanat yaşamı boyunca en çok dikkat çeken yönü kuşkusuz çocuk edebiyatı ile olan ilişkisidir. Onun ‘Çocukça’ adlı dergide ‘Aritmetik İyi Kuşlar Pekiyi’ diye adlandırdığı köşesinde çocuklar için …

PDF

Lisansüstü Öğrencilerde Genel Öz Yeterlilik ile Öznel İyi Oluş Arasındaki İlişkide Akademik Motivasyonun Aracı Rolü

2026·Serhat Çelikci, Fatma Çetin, Mehmet KAYA +1 yazar

Journal of Curriculum and Educational Studies·Cilt 2026/4, Sayı 1

General self-efficacy is defined as an individual's belief in their ability to cope with the challenges they face. Subjective well-being is defined as the extent to which an individual views their life positively. Despite frequent discussion in the literature of …

Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Teknogerçekçiliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

2014·Isil KABAKÇI YURDAKUL, Mehmet Firat

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2013/14-legacy-359, Sayı 3

The purpose of this study was to determine the status of preservice IT teachers' technorealism in respect to class, gender and technology using the competencies. For the purpose of study, researchers developed a questionnaire consisting of three section and 23 …

PDF