SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL PARADIGM OF UNIVERSITY INTEGRATIVE POTENTIAL
Theoretical & Applied ScienceCilt 2014/11, Sayı 3
Статья посвящена анализу интегративного потенциала и стратегического планирования развития системы образования, которые исходят из концептуального исследования современного научного и педагогического знания, отображающего образовательную и научную парадигму.