“Ismail ÇELIK” için 8 makale
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2017/3, Sayı 3
Bu araştırmanın amacı, psikolojik dayanıklılığın bileşenleri olan yapısal stil, gelecek algısı, aile uyumu, kendilik algısı, sosyal yeterlilik ve sosyal kaynakların Türkiye’deki lezbiyen, gey ve biseksüel bireylerin yaşam doyumları üzerinde herhangi bir etkisi olup olmadığını ortaya çıkarmaktır. Verileri toplanmak amacıyla; Yetişkinler …
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiCilt 2017/2, Sayı 2
Bu çalışmanın amacı, üniversite öğrencilerinin Facebook bağlanma stratejileri ve yaşam doyumlarını incelemektir. Çalışma 2014-2015 öğretim yılında yürütülmüş olup, çalışmanın araştırma grubunu 281 üniversite öğrencisi oluşturmuştur. Mevcut durumun betimlenmesinin amaçlandığı bu çalışmada tarama modellerinden ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Öğrencilerin Facebook bağlanma …
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) DergisiCilt 2016/5, Sayı 2
The aim of this study is the Turkish adaptation of the Grit-S and examination of its psychometric properties. Participants were 186 (108 females and 78 males) university students who were enrolled in Kütahya and Ağrı, Turkey. Their ages ranged from …
International Journal of Education in Mathematics, Science and TechnologyCilt 2014/2, Sayı 4
In this study, a mobile learning adoption scale (MLAS) was developed on the basis of Rogers’ (2003) Diffusion of Innovations Theory. The scale that was developed consists of four sections. These sections are as follows: Stages in the innovation-decision process, …
The International Journal of Research in Teacher Education (IJRTE)Cilt 2015/6, Sayı 1
Bu çalışmanın amacı okul öncesi öğretmen adaylarında duygusal zekâ, umut ve yaşam doyumu arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmanın çalışma grubu, 478 okul öncesi öğretmen adayından oluşmaktadır. Katılımcıların 395’i kadın, 83’ü erkek öğrenci olup; yaş ortalamaları 19.3’tür. Veri toplamak için Schutte Duygusal …
International Journal of Education in Mathematics, Science and TechnologyCilt 2015/3, Sayı 2
The primary aim of this phenomenographic study is to discover the perceptions of high school students regarding the concept of “Interactive Whiteboard” through metaphors. Phenomenography, which is a qualitative research method, was used in the study. The research group of …
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2014/22, Sayı 2
This study investigates the secondary school students’ perceptions toward Facebook by means of metaphor analysis. Phenomenological design from qualitative research techniques is used in this study. The participants of this study are 144 students from a secondary school. These students …
Journal of Computer and Education ResearchCilt 2014/2-legacy-2467, Sayı 3
The purpose of this study is to analyze and find out the needs of the fifth grade secondary school students for a two-hour elective English course. The population (N=179) comprises the students from five schools in different regions of Turkey. …