Arama

Filtreler

“Hülya KELECIOGLU” için 8 makale

Sonuçlar

Puanlayıcı Niteliklerinin Kesme Puanlarının Belirlenmesine Etkisinin Genellenebilirlik Kuramı’yla İncelenmesi

Yusuf KARA, Hülya KELECIOGLU

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2015/6-legacy-1194, Sayı 1

Rater group, who give judgments about cutting scores, is the most important factor of the standard setting procedures. Reliability of the cutoff score(s), will be directly affected by the consistency of the raters’ judgments. In this study, performance of school …

PDF

Karma Testlerin Eşitlenmesinde MTK Eşitleme Yöntemlerinin Eşitlik Özelliği Korunumu Ölçütüne Göre Karşılaştırılması

Nese ÖZTÜRK GÜBES, Hülya KELECIOGLU

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2015/6-legacy-1194, Sayı 1

In this study, Item Response Theory (IRT) true-score equating and observed-score equating methods were compared based on preserving test equity property. The data used in this study were 8 th grade mathematics test item responses which obtained from booklet 5 …

PDF

Lise Öğrencilerinin Demokratik Okul Kültürü Algılarının İncelenmesi

Kübra ATALAY KABASAKAL, Sakine GÖÇER SAHIN, Hülya KELECIOGLU +2 yazar

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi DergisiCilt 2015/21, Sayı 2

This research aims at analysing high school students’ perceptions of democratic school culture from several variables. At first, for the purpose of measuring the students’ perceptions of democratic school culture “Democratic School Culture Scale” had been developed by the researchers. …

PDF

Eğitim Alanında Yapılan Ölçek Uyarlama Makalelerinin İncelenmesi

Nagihan BOZTUNÇ ÖZTÜRK, Melek Gülsah Eroglu, Hülya KELECIOGLU

Eğitim ve BilimCilt 2015/40, Sayı 178

Bu çalışmanın amacı eğitim alanında yapılmış ölçek uyarlama makalelerinin belirli ölçütler açısından incelenmesidir. Çalışmada 2005-2014 yılları arasında SSCI ve/veya ULAKBİM’de indekslenen 10 dergide yayınlanmış toplam 108 makale incelenmiştir. Makalelerin incelenmesinde araştırmacılar tarafından geliştirilen “Ölçek Uyarlama Süreci Kontrol Formu” kullanılmıştır. Çalışmanın …

PDF

PISA2009 Öğrenci Anketi Tutum Maddelerinin Kültüre Göre Değişen Madde Fonksiyonu Açısından İncelenmesi

Bilge GÖK, Kübra ATALAY KABASAKAL, Hülya KELECIOGLU

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2014/5-legacy-662, Sayı 1

In this study the attitude items in PISA 2009 student questionnaire were analysed in terms of whether or not these items changes based on culture in a comparative way between samples from Turkey-Finland, TurkeyRussia, Singapour-New Zeland and Avustralia-New Zeland. More …

PDF

Nedelsky ve Angoff Standart Belirleme Yöntemleri ile Elde Edilen Kesme Puanlarının Genellenebilirlik Kuramı ile Karşılaştırılması

Gülsen TASDELEN, Hülya KELECIOGLU, Nese GÜLER

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2010/1, Sayı 1

Bu araştırmada Nedelsky ve Angoff standart belirleme yöntemleri ile elde edilen kesme puanlarının Genellenebilirlik (G) Kuramı’na göre hesaplanan varyans bileşenleri karşılaştırılmıştır. Araştırmanın verileri 2008 yılı 6. sınıf Seviye Belirleme Sınavı’nda yer alan fen ve teknoloji sorularının Ankara ilinde görev yapan …

PDF

Seviye Belirleme Sınavı 7. Sınıf Matematik Alt Testinin MaddeHedef Uyumu Açısından ncelenmesi

Hülya KELECIOGLU, Kübra ATALAY, Nese ÖZTÜRK

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2010/1, Sayı 1

Bu çalışmada, Milli Eğitim Bakanlığı’nca (MEB) 2009 yılında uygulanan 7. Sınıf Seviye Belirleme Sınavı (SBS) Matematik alt testinin madde- hedef uyumu incelenmiştir. SBS’de yer alan maddelerin ilköğretim programında yer alan kazanımlara göre oluşturulduğu belirtilmektedir. Maddelerin kazanımlara uygun olarak hazırlanıp hazırlanmadığının …

PDF