DIALOGUE AS A STRATEGY IN MODERN EDUCATIONAL SPACE
Theoretical & Applied ScienceCilt 2015/28, Sayı 8
В статье анализируется такая актуальная проблематика для России ХХI века, как возможность применения проблемно-диалоговой стратегии в современном образовательном пространстве. Особое внимание уделяется проблемам влияния образования на становление человеческой личности и показателей эффективности образования. Компетентностный подход позволяет обозначить адаптационный контекст в …