Arama

Determination of Elementary Students’ Level of Knowledge and Misconceptions about Greenhouse Effect

2015·Emine Selcen Darçin, Orçun BOZKURT, Mustafa Hamalosmanoglu +1 yazar

International Journal of Environmental and Science Education·Cilt 2006/1, Sayı 2

Bu araştırma, ilköğretim öğrencilerinin sera etkisi konusundaki bilgi düzeylerini ve kavram yanılgılarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini, Kayseri ilinden rasgele seçilmiş 5 ilköğretim okulundaki 6., 7. ve 8. sınıflarda öğrenim gören 319 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama amacıyla, literatürden yararlanılarak …

PDF

A Comparative Study of Turkish Elementary and Science Education Major Students’ Knowledge Levels at the Popular Biotechnological Issues

2015·Lutfullah Turkmen, Emine Selcen Darcin

International Journal of Environmental and Science Education·Cilt 2007/2, Sayı 4

The purpose of this study was to determine the knowledge levels of popular biotechnological issues of Turkish science and elementary teacher candidates. A questionnaire was administered during 2006-2007 school term to 336 students pursuing their education in the departments of …

PDF