Arama

Başarılı Öğrencilerin Öğrenme Yaklaşımları ve Öğrenme Yaklaşımlarını Etkileyen Faktörler

2015·Dilek ILHAN BEYAZTAS, Nuray Senemoglu

Eğitim ve Bilim·Cilt 2015/40, Sayı 179

Bu çalışmanın amacı Lisans Yerleştirme Sınavında (LYS) Türkçe- Sosyal (TS), Türkçe-Matematik (TM) ve Matematik-Fen (MF) alanında ilk yüzde bir dilimde bulunan öğrencilerin öğrenme yaklaşımlarını (derinlemesine, yüzeysel, stratejik) ve bu öğrenme yaklaşımlarına etki eden faktörleri belirlemektir. Çalışma betimsel bir araştırmadır. Bu …

PDF

Sosyal Bilgiler Dersine İlişkin Özyeterlik Düzeyinin Başarıya Etkisinin Sınıf ve Cinsiyete göre incelenmesi: Erzurum Örneklemi

2014·Nuri DOGAN, Dilek ILHAN BEYAZTAS, Zülfiye KOÇAK

Eğitim ve Bilim·Cilt 2012/37, Sayı 165-legacy-688

This study aims to examine the effect of self efficacy level beliefs about Social Studies lesson of 6th and 7th grades primary education on the success according to class level and gender variables. In order to determine the effect of …

PDF