Scaling Gifted Children’s Dominant Characteristics Using Pair-Wise Comparison Method
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim DergisiCilt 2021/22, Sayı 2
Giriş: Bu araştırmada Bilim ve Sanat Merkezlerine (BİLSEM) devam eden özel yetenekli çocukların baskın özelliklerini belirlemeye yönelik bir ölçekleme çalışması yapılması amaçlanmıştır. Bu ölçekleme çalışmasında özel yetenekli tanısı konulan çocukların ebeveynlerinin görüşleri alınmıştır. Yöntem: Özel yetenekli çocukların baskın özellikleri araştırmacılar …