Arama

Filtreler

“Arif ÖZER” için 8 makale

Sonuçlar

FİZİK DERSİNDE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK UYGULAMALARININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ

Mehmet Karakas, Mehmet Arif ÖZERBAS

Eğitim Teknolojisi Kuram ve UygulamaCilt 2020/10, Sayı 2

Bu araştırmanın amacı artırılmış gerçeklik uygulamalarının 10.sınıf öğrencilerinin akademik başarıları üzerinde bir etkiye sahip olup olmadığını incelemektir. Araştırmada ön test son test kontrol gruplu yarı deneysel desen kullanılmıştır. Araştırma 2017-2018 öğretim yılının ikinci döneminde, Tokat ilinde bir devlet lisesinde öğrenim …

PDF

Öğretim Tasarımı Çalışmalarının İçerik Analizi: ADDIE Modeli Örneklemi

Mehmet Arif ÖZERBAS, Abdullah Bedir Kaya

TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİCilt 2017/15, Sayı 1

Instructional design models are utilized to design education-teaching processes accurately. The ADDIE model is the best known example of instructional design models. It consists of combining the words Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation and clearly indicates from which stages …

PDF

ERTELEME: ÖZELİK MODELLERİNİN GÖZDEN GEÇİRİLMESİ

Arif ÖZER

Eğitim ve BilimCilt 2012/37, Sayı 166

The purpose of the present study is to examine the reciprocal relationship between procrastination and neuroticism depending on conscientiousness and negative life events within the scope of a non-recursive model. The study was carried out during the 2011-2012 academic year …

PDF

Yeni İlköğretim Programlarının Uygulanmasında Karşılaşılan Teknolojik Sorunların Öğretmen Görüşleri Açısından İncelenmesi

Mehmet Arif ÖZERBAS

Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi DergisiCilt 2010/11, Sayı 2

In this study it is aimed to determine the technological problems which are faced in the application process of the new constructivist program applied in the elementary schools in Turkey from the teachers’ point of view. In the study, qualitative …

PDF

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALGILADIKLARI İLETİŞİM BECERİSİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Mehmet Arif ÖZERBAS, Mehmet BULUT, Ertugrul USTA

Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi DergisiCilt 2007/8, Sayı 1

Bu araştırma, Gazi Eğitim Fakültesi’nde öğrenim gören öğrencilerin iletişim beceri düzeylerinin akademik başarılarına etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, Gazi Eğitim Fakültesi’nde okuyan öğretmen adayları, örneklemini ise 2005-2006 öğretim yılında Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesinin; Fen Bilgisi Öğretmenliği, Matematik …