Arama

EĞİTİM MÜFETTİŞLERİNİN ÖĞRETMEN DENETİMİNDE KULLANDIKLARI GÜÇ TÜRLERİ

2015·Ahmet Sapanci, Engin Aslanargun, Abdurrahman Kiliç

Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi·Cilt 2014/2, Sayı 2

Bu çalışmanın amacı okullarda denetim yapan eğitim müfettişlerinin sıklıkla başvurdukları güç türlerini öğretmen görüşlerine göre tespit etmektir. Araştırmanın hedef evreni, Düzce ilinde devlete ait ilk ve ortaokullarda görev yapan öğretmenlerdir. Araştırmanın örneklemi ise olasılığa dayalı örnekleme yöntemlerinden tabakalı örnekleme tekniği …

PDF

ÖĞRETMEN ADAYLARININ EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARI İLE BİLİŞÜSTÜ DÜZEYLERİNİN AKADEMİK BAŞARIYLA İLİŞKİSİ

2013·Yrd. Doç. Dr. Ahmet SAPANCI

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi·Cilt 2012/10, Sayı 1

In this study, the relationship of student teachers’ epistemological beliefs and metacognitive levels with their academic achievement has been investigated. The descriptive statistics to determine the levels of epistemological beliefs and metacognitive awareness, Pearson product-moment correlation coefficient for the relationships …

PDF