Arama

Filtreler

“Ömer KUTLU” için 8 makale

Sonuçlar

Ankara Üniversitesi Uzaktan Eğitim Programına Katılan Öğrencilerin Akademik Başarılarını Yordayan Faktörler*

Selma SENEL, Ömer KUTLU

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2015/6-legacy-1194, Sayı 2

The aim of this study was to determine the factors predicting academic achievement of Ankara University Distance Education students. The study group of the research consists of 302 first grade students from Ankara University Distance Education Center (ANKUZEM) 2010-2011 associate …

PDF

ÖĞRETMEN ADAYLARININ YENİ DURUM BELİRLEME YÖNTEMLERİNİ TERCİHLERİNDE ETKİLİ OLAN ÖĞRENMEYE İLİŞKİN ÖZELLİKLER

C. Deha DOGA, Ömer KUTLU

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2011/19, Sayı 2

The aim of this study is to determine the learning characteristics which discriminate preservice teachers who prefer alternative assessment methods strongly from the ones who prefer these methods half-heartedly. This is a correlation study. Working group of the study included …

PDF

İlköğretim 5. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlamada Başarılı Olup-Olmama Durumlarının Kestirilmesinde Etkili Olan Değişkenlerin İncelenmesi

Ömer KUTLU, Özen YILDIRIM, Safiye BILICAN +1 yazar

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2011/2, Sayı 1

Bu çalışmanın amacı ilköğretim 5. sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama başarısını sınıflamada (başarılıbaşarısız) etkili olan değişkenlerin modeldeki önem düzeylerini ortaya koymaktır. Araştırma, 10 ilköğretim okulunun 5. sınıfında okuyan 279 öğrenci üzerinde yürütülmüştür. Bu öğrencilerden elde edilen veriler, lojistik regresyon analizi kullanılarak …

PDF

İlköğretim Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Performans Görevlerine Yönelik Tutumlarının Akademik Başarılarına ve Dersleri Sevme Durumlarına Göre İncelenmesi

Hatice KUMANDAS, Ömer KUTLU

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2011/2, Sayı 2

Bu araştırmada ilköğretim beşinci sınıf öğrencilerinin, performans görevlerine ilişkin tutumlarının akademik başarı ve öğrenim görülen dersleri (Türkçe, Matematik, Sosyal Bilgiler ve Fen ve Teknoloji) sevme durumlarına göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada 10 ilköğretim okulunun beşinci sınıfında öğrenim gören öğrenciler akademik başarı …

PDF

İlköğretim Öğretmenlerinin Dereceli Puanlama Anahtarlarına İlişkin Tutumlarını Yordayan Faktörler

Safiye BILICAN DEMIR, Ömer KUTLU, Özen YILDIRIM

Eğitim ve BilimCilt 2014/39, Sayı 173

Bu çalışma, ilköğretim öğretmenlerin DPA’lara yönelik tutumlarını yordayan faktörleri belirlemek amacıyla yapılmıştır. Yordayıcı korelasyon araştırması modelindeki bu araştırmaya, Ankara ilinin farklı ilçelerindeki toplam 17 ilköğretim okulunda görev yapan 292 öğretmen katılmıştır. Araştırma verileri, araştırmacılar tarafından geliştirilen “Dereceli Puanlama Anahtarına İlişkin …

PDF

Öğretmenlerin Ölçme ve Değerlendirme Alanı Yeterliklerinin Yargıcı Kararlarına Dayalı Ölçeklenmesi

Recep Serkan ARIK, Ömer KUTLU

Eğitim Bilimleri Araştırmaları DergisiCilt 2013/3, Sayı 2

Bu çalışmanın amacı, okul eğitiminde gereksinim duyulan ölçme ve değerlendirme alanı öğretmen yeterliklerinin belirlenmesi, Delphi tekniği ile belirlenen yeterlik alanlarının yargıcı kararlarına dayalı olarak ölçeklenmesidir. Bu bağlamda üç oturum halinde uygulanan Delphi paneli uygulamalarından elde edilen nitel ve nicel veriler, …

PDF