<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<D DergiID="283" DergiAd="Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi"><DC DergiCiltID="662" DergiCiltNo="2014/5"><DS DergiSayiID="854" DergiSayiNo="2"><M MakaleID="6192" MakaleURL="6192" MakaleBaslik="Geçmişten Günümüze Geçerlik" /><M MakaleID="6193" MakaleURL="6193" MakaleBaslik="Değişen Madde Fonksiyonunu Belirlemede Mantel-Haenszel ve L..." /><M MakaleID="6194" MakaleURL="6194" MakaleBaslik="LISREL ve AMOS Programları Kullanılarak Gerçekleştirilen Ya..." /><M MakaleID="6195" MakaleURL="6195" MakaleBaslik="Ölçek Geliştirme Konulu Doktora Tezlerinin Test ve Ölçek Ge..." /><M MakaleID="6196" MakaleURL="6196" MakaleBaslik="Eğitim Fakültesi Meslek Bilgisi Derslerinin Sıralama Yargıl..." /><M MakaleID="6197" MakaleURL="6197" MakaleBaslik="Genellenebilirlik Kuramı Karar Çalışmalarında Kullanılan Fa..." /><M MakaleID="6198" MakaleURL="6198" MakaleBaslik="Çoklu Özellik-Çoklu Yöntem Analizlerinde Kullanılan Farklı ..." /></DS><DS DergiSayiID="855" DergiSayiNo="1"><M MakaleID="6199" MakaleURL="6199" MakaleBaslik="Öğretmenlerinin Kullandıkları Ölçme ve Değerlendirme Yöntem..." /><M MakaleID="6200" MakaleURL="6200" MakaleBaslik="Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırma Öz Yeterlik Algılar..." /><M MakaleID="6201" MakaleURL="6201" MakaleBaslik="Riskli Davranışlar Ölçeği Üniversite Formu: Geçerlik ve Güv..." /><M MakaleID="6202" MakaleURL="6202" MakaleBaslik="Lojistik Regresyon Analizinin Kullanıldığı Makaleler Üzerin..." /><M MakaleID="6203" MakaleURL="6203" MakaleBaslik="Angoff, Yes/No ve Ebel Standart Belirleme Yöntemlerinin Kar..." /><M MakaleID="6204" MakaleURL="6204" MakaleBaslik="Türkçe Test Maddelerinde Yanıtlama Davranışlarının İncelenm..." /><M MakaleID="6205" MakaleURL="6205" MakaleBaslik="PISA2009 Öğrenci Anketi Tutum Maddelerinin Kültüre Göre Değ..." /><M MakaleID="6206" MakaleURL="6206" MakaleBaslik="Öğretmen Adaylarının Sosyal Aktivite Tercihlerinin İkili Ka..." /></DS></DC><DC DergiCiltID="664" DergiCiltNo="2013/4"><DS DergiSayiID="856" DergiSayiNo="1"><M MakaleID="6207" MakaleURL="6207" MakaleBaslik="Öğrencilerin Ölçme ve Değerlendirme Dersinin Sunulmasında T..." /><M MakaleID="6208" MakaleURL="6208" MakaleBaslik="Romantik İlişkiyi Değerlendirme Ölçeği’nin Geliştirilmesi" /><M MakaleID="6209" MakaleURL="6209" MakaleBaslik="İlköğretim Öğrencilerinin Başarılarını Etkileyen Özellikler..." /></DS><DS DergiSayiID="858" DergiSayiNo="2"><M MakaleID="6210" MakaleURL="6210" MakaleBaslik="İlköğretim 8. Sınıf Geometri Testi Sorularında Şekillerin G..." /><M MakaleID="6211" MakaleURL="6211" MakaleBaslik="Öğrenci Başarısının Öğretmen Yapımı Bir Testle Klasik Test ..." /><M MakaleID="6212" MakaleURL="6212" MakaleBaslik="Çoktan Seçmeli Testlerde Kayıp Veri Sorunu: SBS Örneği" /></DS></DC><DC DergiCiltID="666" DergiCiltNo="2012/3"><DS DergiSayiID="859" DergiSayiNo="2"><M MakaleID="6214" MakaleURL="6214" MakaleBaslik="Varolan Ölçek Geliştirme Yöntemleri ve Ölçme Kuramları Psik..." /><M MakaleID="6215" MakaleURL="6215" MakaleBaslik="Genellenebilirlik Kuramında Dört Facetli Karışık Desen Kull..." /><M MakaleID="6216" MakaleURL="6216" MakaleBaslik="Programlamaya İlişkin Öz Yeterlilik Algısı Ölçeğinin Türkçe..." /><M MakaleID="6217" MakaleURL="6217" MakaleBaslik="2009 Yılı Uluslararası Öğrenci Başarılarını Değerlendirme P..." /></DS><DS DergiSayiID="860" DergiSayiNo="1"><M MakaleID="6218" MakaleURL="6218" MakaleBaslik="Aşamalı Dersler Arasındaki İlişkilerin Kanonik Korelasyon T..." /><M MakaleID="6219" MakaleURL="6219" MakaleBaslik="Çok Boyutlu Madde Tepki Kuramı" /><M MakaleID="6220" MakaleURL="6220" MakaleBaslik="Türkiye’de Eğitim Araştırmalarında Kayıp Veri Sorunu" /><M MakaleID="6221" MakaleURL="6221" MakaleBaslik="A Cross-National Comparison of Intra-Class Correlation" /></DS></DC><DC DergiCiltID="667" DergiCiltNo="2010/1"><DS DergiSayiID="861" DergiSayiNo="1"><M MakaleID="6222" MakaleURL="6222" MakaleBaslik="Farklı Madde Puanlama Yöntemlerinin ve Farklı Test Puanlama..." /><M MakaleID="6223" MakaleURL="6223" MakaleBaslik="Çok Düzeyli Yapısal Eşitlik Modelleri Üzerine Örnek Bir Uyg..." /><M MakaleID="6224" MakaleURL="6224" MakaleBaslik="Test Eşitleme : Aynı Davranışları Ölçen, Farklı Madde Forml..." /><M MakaleID="6225" MakaleURL="6225" MakaleBaslik="Nedelsky ve Angoff Standart Belirleme Yöntemleri ile Elde E..." /><M MakaleID="6226" MakaleURL="6226" MakaleBaslik="Çok Göstergeli Örtük Gelişme Modelleri" /><M MakaleID="6227" MakaleURL="6227" MakaleBaslik="Seviye Belirleme Sınavı 7. Sınıf Matematik Alt Testinin Mad..." /><M MakaleID="6228" MakaleURL="6228" MakaleBaslik="Tutum, Değer Ve Özyeterlik Değişkenlerinin TIMSS-1999 Ve TI..." /><M MakaleID="6229" MakaleURL="6229" MakaleBaslik="Bilimsel Araştırma Ödevlerinin Çok Yüzeyli Rasch Ölçme Mode..." /></DS><DS DergiSayiID="862" DergiSayiNo="2"><M MakaleID="6230" MakaleURL="6230" MakaleBaslik="Ölçme Eşdeğerliği" /><M MakaleID="6231" MakaleURL="6231" MakaleBaslik="İstatistik Tutum Ölçeği İçin Uygulanan Faktör Analizi ve Aş..." /><M MakaleID="6232" MakaleURL="6232" MakaleBaslik="Psikometrik Terimlerin Türkçe Karşılıklarının Anlamları le ..." /><M MakaleID="6233" MakaleURL="6233" MakaleBaslik="Basit Doğrusal Regresyon Analizi ile Hiyerarşik Doğrusal Mo..." /><M MakaleID="6234" MakaleURL="6234" MakaleBaslik="Ölçme ve Değerlendirme Dersi Kapsamı ve Gereklilikleri Hakk..." /><M MakaleID="6235" MakaleURL="6235" MakaleBaslik="Fen ve Teknoloji Dersi Başarılarının Farklı Yaklaşımlarla Ö..." /><M MakaleID="6236" MakaleURL="6236" MakaleBaslik="Sosyal Bilimlerde Yanlı Regresyon Tahmin Edicilerinin Kulla..." /><M MakaleID="6237" MakaleURL="6237" MakaleBaslik="Angoff, Ebel ve Nedelsky Yöntemleriyle Belirlenen Kesme Pua..." /></DS></DC><DC DergiCiltID="671" DergiCiltNo="2011/2"><DS DergiSayiID="869" DergiSayiNo="1"><M MakaleID="6369" MakaleURL="6369" MakaleBaslik="Impact of Answer-Switching Behavior on Multiple-Choice Test..." /><M MakaleID="6371" MakaleURL="6371" MakaleBaslik="Yapılandırılmış İletişim Gridi Tekniğinin Bilişim Teknoloji..." /><M MakaleID="6372" MakaleURL="6372" MakaleBaslik="İlköğretim 5. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlamada Başar..." /><M MakaleID="6374" MakaleURL="6374" MakaleBaslik="Türkiye’de 2005–2006 Yılları Arasında Yayımlanan Eğitim Bil..." /><M MakaleID="6375" MakaleURL="6375" MakaleBaslik="Cumhuriyetin Kuruluşundan Günümüze Türkiye’de Uygulanmış Ol..." /><M MakaleID="6376" MakaleURL="6376" MakaleBaslik="Öğretmenlik Programlarındaki Öğrencilerin ÖSS Puanları ile ..." /></DS><DS DergiSayiID="871" DergiSayiNo="2"><M MakaleID="6378" MakaleURL="6378" MakaleBaslik="Doktora Yeterlikler Çerçevesinde Öğretim Üyesi, Akran ve Öz..." /><M MakaleID="6380" MakaleURL="6380" MakaleBaslik="İlköğretim Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Performans Görevler..." /><M MakaleID="6381" MakaleURL="6381" MakaleBaslik="Internet Bağımlılığının CHAID Analizi ile İncelenmesi: Van ..." /><M MakaleID="6382" MakaleURL="6382" MakaleBaslik="Örtük Sınıf Analizi ile Bir Örnek Uygulama" /><M MakaleID="6383" MakaleURL="6383" MakaleBaslik="Seviye Belirleme Sınavı (SBS) Başarısında  Etkili Olduğu Dü..." /></DS></DC><DC DergiCiltID="1194" DergiCiltNo="2015/6"><DS DergiSayiID="1711" DergiSayiNo="1"><M MakaleID="15127" MakaleURL="15127" MakaleBaslik="Açık Uçlu Maddelerde Farklı Yaklaşımlarla Elde Edilen  Puan..." /><M MakaleID="15128" MakaleURL="15128" MakaleBaslik="Performans Görevinin Akran Gruplar ve Öğretmen  Yaklaşımlar..." /><M MakaleID="15129" MakaleURL="15129" MakaleBaslik="Ölçekleme Yaklaşımlarının Madde ve Birey Sıralamaları  Açıs..." /><M MakaleID="15130" MakaleURL="15130" MakaleBaslik="Farklı Örneklem Büyüklüklerinde ve Kayıp Veri Örüntülerinde..." /><M MakaleID="15131" MakaleURL="15131" MakaleBaslik="Puanlayıcı Niteliklerinin Kesme Puanlarının Belirlenmesine ..." /><M MakaleID="15132" MakaleURL="15132" MakaleBaslik="A Review of Higher-Order Factor Analysis Interpretation  St..." /><M MakaleID="15133" MakaleURL="15133" MakaleBaslik="Öğretmen Adaylarının Başarılarının Değerlendirilmesinde  Te..." /><M MakaleID="15134" MakaleURL="15134" MakaleBaslik="Genellenebilirlik Kuramıyla Dikiş Atma ve Alma Becerileri  ..." /><M MakaleID="15135" MakaleURL="15135" MakaleBaslik="Karma Testlerin Eşitlenmesinde MTK Eşitleme  Yöntemlerinin ..." /><M MakaleID="15136" MakaleURL="15136" MakaleBaslik="İkili Karşılaştırmalar Yargılarına ve Sıralama Yargılarına ..." /><M MakaleID="15137" MakaleURL="15137" MakaleBaslik="Madde Tepki Kuramına ait Parametrelerin ve Model  Uyumların..." /><M MakaleID="15138" MakaleURL="15138" MakaleBaslik="An Analysis of the Resilient Students’ Profile based on PIS..." /><M MakaleID="15139" MakaleURL="15139" MakaleBaslik="simulate_CAT: A Computer Program for Post-Hoc Simulation  f..." /></DS><DS DergiSayiID="1712" DergiSayiNo="2"><M MakaleID="14995" MakaleURL="14995" MakaleBaslik="Ankara Üniversitesi Uzaktan Eğitim Programına Katılan Öğren..." /><M MakaleID="14996" MakaleURL="14996" MakaleBaslik="Öğretim Yöntem ve Tekniklerinin Öğrenci Görüşlerine Göre İk..." /><M MakaleID="14997" MakaleURL="14997" MakaleBaslik="Tek ve Çok Boyutlu Madde Tepki Kuramına Dayalı Bir Veri Ana..." /><M MakaleID="14998" MakaleURL="14998" MakaleBaslik="Bilgisayar Okuryazarlığı Testinin Bilgisayar Ortamında Bire..." /><M MakaleID="14999" MakaleURL="14999" MakaleBaslik="A Diagnostic Comparison of Turkish and Korean Students’ Mat..." /><M MakaleID="15000" MakaleURL="15000" MakaleBaslik="Kayıp Veri Sorununun Çözümünde Kullanılan Farklı Yöntemleri..." /><M MakaleID="15001" MakaleURL="15001" MakaleBaslik="5. Sınıf Seçmeli Ders Tercihlerinin Sıralama Yargıları Kanu..." /><M MakaleID="15002" MakaleURL="15002" MakaleBaslik="Türkiye’deki Araştırma Görevlilerinin Mesleki Sorunlarının ..." /><M MakaleID="15003" MakaleURL="15003" MakaleBaslik="Test Boyutluluğunun Analizinde Kullanılan Programların İnce..." /><M MakaleID="15004" MakaleURL="15004" MakaleBaslik="Applying Item Response Theory Models to Entrance Examinatio..." /><M MakaleID="15005" MakaleURL="15005" MakaleBaslik="Farklı Boyutluluk Özelliklerindeki Basit ve Karmaşık Yapılı..." /><M MakaleID="15007" MakaleURL="15007" MakaleBaslik="Comparison of Different Estimation Methods for Categorical ..." /><M MakaleID="15008" MakaleURL="15008" MakaleBaslik="İçerik Ağırlıklandırmasının Maddeler-Arası Boyutluluk Model..." /><M MakaleID="15009" MakaleURL="15009" MakaleBaslik="Maslach Tükenmişlik Envanteri-Eğitimci Formu’nu Türkçe’ye U..." /></DS></DC></D>