ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI (EGE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ)
Türkiye Sosyal Araştırmalar DergisiCilt 2014/2, Sayı 182
Makaleler
Dizindeki aktif dergilerde yayımlanan eğitim araştırmaları.
Filtreler 1
Yayın yılı
Dergi
- Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi66
- Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi45
- Eğitim ve Bilim45
- Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi33
- Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama26
- İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi26
24 seçenek daha
- Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi26
- Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi26
- Ahi Evran Üniversitesi Kirsehir Egitim Fakültesi Dergisi25
- Yükseköğretim ve Bilim Dergisi23
- Eğitimde Kuram ve Uygulama / Journal of Theory and Practice in Education19
- Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi19
- Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi18
- Eğitim Bilimleri Dergisi16
- Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi13
- Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi13
- Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi11
- Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi10
- Eğitim Bilimleri Dergisi9
- Kuramsal Eğititimbilim9
- ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ9
- Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi8
- İktisadi İdari Bilimler Dergisi8
- International Journal of Languages' Education and Teaching8
- TURKISH JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIES7
- Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi6
- tojet6
- Turkish Studies6
- Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi6
- Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi5
Baş harf
708 makale
Sonuçlar
ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEMEL MATEMATİK KAVRAMLARINI ÖĞRENME DÜZEYLERİ İLE MATEMATİK DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ BELİRLENMESİ
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2011/19, Sayı 3
ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE GÜZEL SANATLAR VE SPOR LİSELERİNDE GÖREV YAPAN YÖNETİCİLERİN PROBLEM ÇÖZME YETERLİKLERİ
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2011/19, Sayı 3
Öğretmenlik Programlarındaki Öğrencilerin ÖSS Puanları ile Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2011/2, Sayı 1
Örtük Sınıf Analizi ile Bir Örnek Uygulama
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2011/2, Sayı 2
ÖĞRETMEN ADAYLARININ DENKLEM, FONKSİYON VE POLİNOM KAVRAMLARINI ANLAMALARI
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2010/18, Sayı 1
ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİŞSEL ALANLA İLGİLİ SINAMA DURUMU SORULARI YAZMA YETERLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2012/20-legacy-669, Sayı 2
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRE SORUNLARINA YÖNELİK TUTUMLARI: TÜRKİYE ÖRNEĞİ
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2012/20-legacy-669, Sayı 2
ÖĞRETMENLİK PROGRAMLARINA ÖZEL YETENEK SINAVLARI İLE ÖĞRENCİ SEÇİMİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2012/20-legacy-669, Sayı 2
ÖĞRETİM ÜYELERİ BAKIŞ AÇISIYLA LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİN YAŞAM ALANINA YANSIMALARI (Eğitim Bilimleri Örneklemi)
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2012/20-legacy-669, Sayı 3
ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ YÖNELİMİ, KARİYER GELİŞTİRME ARZULARI VE KARİYER SEÇİM MEMNUNİYETİ
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2012/20-legacy-669, Sayı 3
ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE YARATICILIK VE İNOVASYON
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2012/20-legacy-669, Sayı 3
ÖZNEL İYİ OLUŞU AÇIKLAMADA UMUT VE YAŞAMDA ANLAMIN ROLÜ
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2012/20-legacy-669, Sayı 3
ÖĞ RENCİLERİN BAĞIMSIZ DAĞILIM İLE İLGİLİ BİLGİ DÜZEYLERİ VE MODELLE ANLATIMIN BİLGİ DÜZEYLERİNE ETKİS
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2013/21-legacy-649, Sayı 1
Ölümünün 100. Yılında Bir Dava Gazetecisi: Gaspıralı İsmail
İnsan ve İnsan Bilim Kültür Sanat ve Düşünce DergisiCilt 2015/2, Sayı 3-legacy-837
ÖZ-ELEŞTİRİ VE MUTLULUK
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim DergisiCilt 2013/21-legacy-649, Sayı 1
Öğrenci Başarısının Öğretmen Yapımı Bir Testle Klasik Test Kuramı ve Madde Tepki Kuramı Yöntemleriyle Elde Edilen Puanlara Göre Karşılaştırılması
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2013/4, Sayı 2
Öğrencilerin Ölçme ve Değerlendirme Dersinin Sunulmasında Tercih Ettikleri Öğretim Yöntemleri
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2013/4, Sayı 1
Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırma Öz Yeterlik Algılarının İkili Karşılaştırmalı Yargılar Yöntemiyle Belirlenmesi
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2014/5-legacy-662, Sayı 1
Öğretmen Adaylarının Sosyal Aktivite Tercihlerinin İkili Karşılaştırmalı Ölçekleme Yöntemiyle Belirlenmesi
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2014/5-legacy-662, Sayı 1
Öğretmenlerinin Kullandıkları Ölçme ve Değerlendirme Yöntem veya Araçlarının İkili Karşılaştırma Yöntemiyle Belirlenmesi
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2014/5-legacy-662, Sayı 1
Ölçek Geliştirme Konulu Doktora Tezlerinin Test ve Ölçek Geliştirme Standartlarına Uygunluğunun İncelenmesi
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2014/5-legacy-662, Sayı 2
Ölçme Eşdeğerliği
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2010/1, Sayı 2
Ölçme ve Değerlendirme Dersi Kapsamı ve Gereklilikleri Hakkındaki Uzman ve Öğretmen Görüşleri: Pilot Çalışma
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme DergisiCilt 2010/1, Sayı 2
ÖĞRENCİ BAŞARISINI ARTTIRMADA OKUL MÜDÜRÜNDEN BEKLENEN LİDERLİK ÖZELLİKLERİ (Leadership Characteristics Of Principals Expected For Student Success)
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim DergisiCilt 2013/1, Sayı 2-legacy-848