TAHMİN ET-GÖZLE-AÇIKLA (TGA) STRATEJİSİNE DAYALI LABORATUAR UYGULAMALARININ FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ OSMOZ VE DİFÜZYON KONUSUNU ANLAMALARINA ETKİSİ
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2011/9, Sayı 9
Dizindeki aktif dergilerde yayımlanan eğitim araştırmaları.
15 makale
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2011/9, Sayı 9
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2012/11, Sayı 11
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2012/11, Sayı 11
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2012/11, Sayı 11
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2012/11, Sayı 11
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2010/7, Sayı 7
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2010/7, Sayı 7
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2010/7, Sayı 7
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2010/7, Sayı 7
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2011/8, Sayı 8
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2009/3, Sayı 3
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2009/4, Sayı 4
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2009/3, Sayı 3
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2010/5, Sayı 5
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiCilt 2008/1-legacy-526, Sayı 1