Makaleler

Ana Sınıflarında Gerçekleştirilen Birlikte Kitap Okuma Etkinliklerinin "Etkileşimli Kitap Okuma” Bağlamında İncelenmesi

2016·Cevriye Ergül, Gözde Akoglu, A. Dolunay SARICA +2 yazar

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Başlangıç Piyano Kitaplarının Müziksel, Görsel ve Tipografik Bütünselliği

2016·Ruken ÖZTOPALAN, Elif TEKIN GÜRGEN, Betül USLU ÖZKAN

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Eğitim Kurumlarında İnsan Kaynakları Yönetimi İşlevlerinin Uygulanabilirliğine İlişkin Eğitim Çalışanlarının Görüşleri

2016·Türkan ARGON

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Eğitim Sisteminin Eleştirel Pedagoji Perspektifinden Bir Değerlendirmesi

2016·FATMA KESIK, Arslan Bayram

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Eğitim Teknolojileri Araştırmalarında Yeni Bir Alan: Öğrenme Analitikleri

2016·Mehmet Firat

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Ergenlerin Problemli İnternet Kullanımının Yordanmasında Denetim Odağı ve Yaşam Doyumunun Rolü

2016·Ilkay Demir, Dilek PEKER ÖZKÖKLÜ, Burcu AYGÜN TURGUT

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Evli Bireylerde Psikolojik İyi Oluşun Yordanması

2016·Funda GÜLYÜKSEL AKDAG, Zeynep CIHANGIR-ÇANKAYA

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Grupla Psikolojik Danışmada Terapötik Bir Etmen: Bağlılık

2016·Zeynep KIZIL, Ilhan YALÇIN

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

İlkokul ve Ortaokul Öğretmenlerinde Örgütsel Sinizmin İşe Yabancılaşma Düzeyine Etkisi

2016·Tuba AKPOLAT, Ebru OGUZ

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Investigation of Usage Frequency and Department on Usability Issues with the Online Examination System (OSSI)

2016·Ali BATTAL, Kürsat ÇAGILTAY

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Kadercilik Eğilimi Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

2016·Alim KAYA, Binaz BOZKUR

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Kültür Varlıkları ve Koruma Konusunda Aktif Öğrenme Temelli Tasarlanan Bir TÜBİTAK-4004 Projesi Değerlendirmesi

2016·Ali Cenap YOLOGLU, Meltem UÇAR

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Lise Öğrencilerinin Biyoloji Dersinde Kullandıkları Üst biliş Stratejilerinin Başarı Hedef Yönelimleri ve Öz-Yeterlik Algıları ile İlişkisinin İncelenmesi

2016·Solmaz Aydin, Sündüs YERDELEN

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Matematik Dersinde Çoklu Zekâ Kuramına Dayalı Öğretimin Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması

2016·Abdullah KAPLAN, Murat DURAN, Gökhan BAS

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Mobil Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının İncelenmesi ve Eğitimsel Açıdan Değerlendirilmesi

2016·Veysel Demirer, Çagdas ERBAS

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Öğretmen Adaylarının Okul Yöneticiliğine Yönelik Tutumları Üzerinde Sosyal Girişimciliğin Rolü

2016·Seval KOÇAK, Murat ÖZDEMIR

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Öğretmenlerin Bütünsel Bakış Açısına Dayalı EkopedagojiTemelli Çevre Eğitimine İlişkin Görüşleri

2016·Emel Okur-Berberoglu

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Öğretmenlerin Pozitif Psikolojik Sermayeleri İle Yeterlik İnançları Arasındaki İlişki

2016·Hayrullah KELEKÇI, Kürsad YILMAZ

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Okul Öncesi Dönem: Anne Baba Tutumları

2016·Ramazan SAK, Ikbal Tuba SAHIN SAK, Sibel ATLI +1 yazar

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Etkinliklerinde Tercih Ettikleri Kazanım ve Yöntemlerin Belirlenmesi

2016·Derya GEZGIN, Didem KILIÇ

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Nitelikli Bir Okul Öncesi Eğitim Programında Bulunması Gereken Özelliklere İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

2016·Mehmet Oguz GÖLE, Z. Fulya TEMEL

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Okul Yöneticilerinde Sanal Kaytarma Davranışı

2016·Güven ÖZDEM, Abdullah DEMIR

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Örgütsel Affedicilik Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Öğretmenlerin Örgütsel Affediciliğe İlişkin Görüşleri

2016·Yasemin KARAMAN KEPENEKCI, K.Funda NAYIR

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Ortaokul Öğrencilerinde İnsani Değerlerin Özyeterlik Algılarını ve Bilişsel Strateji Kullanımını Yordama Gücü

2016·Tuncay ORAL, Bülent DILMAÇ

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF

Ortaokul Öğrencilerinin Bilim İnsanı Algıları ile Cinsiyet ve Öğrenim Düzeyi Arasındaki İlişki

2016·Sedat KARAÇAM

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi·Cilt 2015/3-legacy-1207, Sayı 3

PDF