МЕСТО ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ В ОБУЧЕНИИ ИНОЯЗЫЧНОМУ ВЫСКАЗЫВАНИЮ

This article presents the ways of using some ways of discovering effective teaching strategies. It is essential for a teacher to have an overall understanding about the methods of teaching foreign languages and, its role of providing all-round developed, social active students, increasing teaching and educating process. Speaking activity considers as the form of social language communication, as a basis of collaboration and mutual understanding between people in the process of concerted action.

В данной статье речь идёт о методе преподавание иностранного языка и их роль в обеспечение воспитание всесторонне развитой, социально активной личности, повышения качества учебно-воспитательного процесса. Речевая деятельность рассматриваются как форму социально-речевого общения как основу сотрудничества и взаимопонимания между людьми в процессе совместной деятельности.