КЕЙС–СТАДИС КАК МЕТОД ПРЕПОДАВАНИЯ В РАМКАХ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ ПО ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКЕ

CASE-STUDIES AS A METHOD OF TEACHING FOR PUBLIC POLICY COURSES

2016 International Journal Internauka Cilt 2016/8, Sayı 8

Öz

Article analyzes the method of case-study as an effective teaching method within the courses of public policy. Special attention is given to the comparison of the method of case-study with special characteristics of the process of policy project design and implementation.

İngilizce öz

В статье анализируется метод кейс-стади как эффективный метод преподавания в рамках учебных программ по государственной политике. Особое внимание уделяется сопоставлению метода кейс-стади с особыми характеристиками процесса разработки и реализации политических программ.

Anahtar kelimeler