РЕЗУЛЬТАТЫ ИСЛЕДОВАТЕЛЬСКО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ПРОВЕРКЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ МОДЕЛИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕГО ВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

The article presents the results of the experimental work in testing and verifying achievements of the implementation of the model of adolescents’ health education in basic school. The ways of implementation of the scientific and methodological set of approaches for the teaching healthy way of life for students of the basic school; implementation of ICT in the health education in the basic school; teachers of the pilot schools readiness for implementation in their practice pedagogical conditions of healthy education are described in this paper.

В статье представлены результаты опытно-экспериментальной работы по апробации и проверке эффективности модели здоровьесберегающего воспитания подростков основной школы. Автором проанализированы
внедрения разработанного им научно-методического сопровождения здоровьесберегающего воспитания; применения информационно-коммуникационных технологий при здоровьесберегающем воспитании в основной школе; состояние готовности учителей экспериментальных учебных учреждений к внедрению педагогических условий здоровьесберегающего воспитания.