ORMANA İLİŞKİN TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ

The purpose of the study is to develop an instrument to measure attitudes toward forests. A 69
item draft attitude scale with different dimension was applied to 129 middle school 8th
Key Words: Forest, attitude scale, attitudes towards forests, reliability, validity
class
students in Burdur and Fethiye. According to findings 33 items are deleted from the designed
scale. Attitude scale became available after providing its reliability and validity.

Bu çalışmanın amacı, öğrencilerin ormana yönelik tutumlarını belirlemek için bir ölçek
geliştirmektir. 69 maddeden oluşan ve farklı boyutlara sahip taslak tutum ölçeği Burdur ve
Fethiye’de ilköğretimin 8. sınıflarında öğrenim gören 129 öğrenciye uygulanmıştır. Faktör
analizi sonucunda ölçekten 33 madde atılmış ve geriye olumlu ve olumsuz ifadelerden oluşan 36
madde kalmıştır. Yapılan geçerlik ve güvenirlik analizleri neticesinde ormana ilişkin tutum ölçeği
kullanıma hazır hale getirilmiştir.