ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSELERİ (AGSL), ÇALGIVİYOLONSEL EĞİTİMİNDE 9. SINIFLARA YÖNELİK TEMEL DAVRANIŞLARIN KAZANDIRILMASI İLE İLGİLİ YAKLAŞIMLAR

APPROACHES FOR LEARNİNG COVER THE BASİC BEHAVİOURS FOR 9.TH GRADE OF VİOLONCELLO STUDENTS OF ANATOLİAN HİGH SCHOOLS OF FİNE ARTS

2015 Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi Cilt 2009/17, Sayı 1

Öz

This study intended for 9th grade beginner violoncello students. A learning program has
been prepared and there are thoughts and approaches about usage of this program in learning
beginner stage techniques and their importance
The intention of this study is to be a guide for teachers at Anatolian High Schools Of Fine
Arts who works as 9th grade violoncello instructors.

İngilizce öz

Bu çalışmada, Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri 9. sınıf çalgı- viyolonsel dersine yönelik
olarak hazırlanan öğretim programının gerçekleştirilmesine ilişkin yaklaşımlar doğrultusunda,
viyolonsele başlangıç düzeyinde temel tekniklerin kazandırılmasının önemi üzerinde durulmuş,
bu konuda öneriler sunulmaya çalışılmıştır.
Çalışmanın, Anadolu Güzel Sanatlar Lisesinde görev yapmakta olan viyolonsel
öğretmenlerine rehber olacağı düşünülmektedir.

Anahtar kelimeler