DEVELOPMENT OF HEALTH-SAVING COMPETENCE OF "FUNDAMENTALS OF HEALTH" TEACHERS IN POSTGRADUATE PEDAGOGICAL EDUCATION

В статье рассматривается актуальность развития здоровьесберегающей компетентности учителя общеобразовательной школы в соответствии с современными требованиями. Представлены структура данной компетентности и направления развития здоровьесберегающей компетентности учителя предмета «Основы здоровья» в системе последипломного педагогичного образования c использованием новых методических подходов, одним из которых является мониторинг.

The article deals with importance of the development health-competence of secondary school teachers in accordance with modern requirements. Presents the structure of the competence and direction of health-competence of the teacher of the subject "Fundamentals of Health" in the system of postgraduate pedagogical education using new methodological approaches, one of which is - monitoring.