15. Sayı

İÇİNDEKİLER
SON ÇOCUKLUK ÇAĞI DEPRESYONLARININ (7-11 YAS) BAZI DEĞĐSKENLER
AÇISINDAN ĐNCELENMESĐ
Yrd. Doç. Dr. Ali Haydar Sar ........................................................................ 1-15
ÖĞRENCĐLERĐN LĐSANS EĞĐTĐMĐ SÜRECĐNDE VAR OLAN BAZI
FAKTÖRLERE ĐLĐSKĐN ATIFLARI
Öğr. Gör. Celal Görgülüer, Öğr. Gör. Mehmet Balçın ...............................16-29
“VĐRE” HĐKAYESĐ ÜZERĐNE METĐNDĐLBĐLĐMSEL BĐR ĐNCELEME
Doç. Dr. Engin Yılmaz, Aras. Gör. Nadira Jahiç .......................................30-41
TÜRK ORTAÖĞRETĐM SĐSTEMĐNDE MESLEKĐ VE GENEL EĞĐTĐM
ĐKĐLEMĐ
Yrd. Doç. Dr. H. Basri Gündüz, Yrd. Doç. Dr. Senol Besoluk ................. 42-60
EĞĐTĐM BĐLĐMĐNE GĐRĐS DERSĐNĐN BĐLĐSSEL ALAN HEDEFLERĐ-
NĐN GERÇEKLESME DÜZEYĐ
Đlker Kösterelioğlu ......................................................................................61-74
ĐLKÖĞRETĐM ĐKĐNCĐ KADEME ÖĞRENCĐLERĐNĐN PROBLEM
ÇÖZMEDEKĐ KAVRAM YANILGILARI
Yrd. Doç. Dr. Kürsat Yenilmez, Senem Yılmaz ........................................ 75-97
ĐLKÖĞRETĐM ÖĞRETMENLERĐNĐN SEHĐR KÜLTÜRÜ ÖZELLĐKLERĐ
HAKKINDAKĐ DÜSÜNCELERĐ VE BU KÜLTÜRÜN ÖĞRENCĐLERE
KAZANDIRILMASI KONUSUNDAKĐ GÖRÜSLERĐ
Dr. Meltem Yalın Uçar ............................................................................ 98- 110
HAYAT BĐLGĐSĐ DERSĐNDE ÖĞRENCĐLERĐN FARKLI BASKIN ZEKÂ
GRUPLARINDA YER ALMALARININ PROJE BASARILARI VE
TUTUMLARINA ETKĐSĐ
Yrd.Doç. Dr. Mustafa Bektas .................................................................. 111-126
OKUL YÖNETĐCĐLERĐNĐN EVLĐLĐK DOYUM DÜZEYLERĐNĐN ÇESĐTLĐ
DEĞĐSKENLER AÇISINDAN ĐNCELENMESĐ
Yrd. Doç. Dr. Recep Koçak .................................................................... 127-139
ÇOCUKLARA PARA YÖNETĐMĐNĐ ÖĞRETMEDE EBEVEYN REHBERLĐĞĐ
Yrd. Doç. Dr. Seher Ersoy ...................................................................... 140-157