SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARININ (4 VE 5. SINIF) DEĞERLENDİRİLMESİ

Öğrencilerin öğrenme düzeyini etkileyen önemli faktörlerden biri de ders
kitaplarıdır. Türkiye gibi gelişmekte olan ülkelerde, öğrencilerde tam öğrenmeyi
gerçekleştirebilecek zengin öğrenme ortamları oluşturulamadığı için, ders kitapları
temel kaynak olarak biraz daha öne çıkmaktadır. Ayrıca öğretmenlerimizin çoğu da
derslerde kullanacakları öğretim yöntemlerini ders kitaplarındaki konu işleniş
sistemine göre plânladıklarından, ders kitapları hem öğretmen hem de öğrenciler
üzerinde son derece büyük öneme sahiptir. Ders kitaplar nda verilen konular › ›n
sunum biçimi, öğrencileri aktif olarak olayların içersine sokabilecek durumda
olmal›d›r. 2004 Sosyal Bilgiler Program›’na göre haz›rlanan 4. ve 5. S›n›f Sosyal
Bilgiler Ders Kitapları’nda, öğrencilerin derse aktif katılımını sağlayacak birtakım
değişiklikler eğitim açısından son derece önemlidir.