İLKÖĞRETİM OKULLARINDA BİR KIRSAL YERLEŞMEYE DÜZENLENECEK GÖZLEM GEZİSİNDE GERÇEKLEŞTİRİLECEK ETKİNLİKLER İLE BİR GEZİ PLANI ÖNERİSİ

Bu araştırmanın amacı, Sosyal Bilgiler 6. sınıf Türkiye'miz Ünitesi
Yurdumuzdaki Kırsal Yerleşmeler konusuna ilişkin müfredat programda yer
alan hedefleri gözlem gezisi yöntemi ile öğrencilere kazandırmaktır.
Belirlenen hedeflerin öğrencilere kazandırılmasında yakın çevredeki bir
kırsal yerleşmeye planlı bir şekilde kısa süreli bir coğrafi gezinin
düzenlenmesi son derece yararlı olacaktır. Çünkü bu gezi öğrencilerin; konu
hakkında ilk elden deneyim kazanmasına, yaratıcı düşüncelerinin ve dünya
ile okul arasındaki ilişkiyi kurma becerisinin gelişmesine, gözlem yapma,
veri toplama sureti ile sonuca ulaşarak yorum yapma yeteneklerinin
gelişmesine katkıda bulunacaktır. Bu ve buna benzer geziler aracılığı ile
coğrafyanın temelini oluşturan çevre ile insan arasında ilişki kurma
düşüncesinin öğrencilerde kökleşmesi sağlanabilir. Bu amaç doğrultusunda;
îlköğretim kurumu II. kademe öğrencilerine yönelik yakın çevredeki bir
kırsal yerleşmeye düzenlenecek gözlem gezisinde gerçekleştirilecek
etkinlikler ile sosyal bilgiler öğretmenlerine rehberlik edecek bir gezi planı
önerisi oluşturulmuştur.