TURK DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE BİRLEŞİK FULLERİN İŞLENİŞİ ÜZERİNE

Birleşik fiiller; şekil bilgisi, cümle bilgisi ya da anlam bilgisi alanları
gözetilmeksizin bir isimle ile bir yardımcı fiilden oluşan birleşik fiiller, bir
fiil ile yardımcı fiilden oluşan birleşik fiiller ve anlamca kaynaşmış birleşik
fiiller olmak üzere üçe ayrılmıştır. Çalışmada, söz konusu bu alanların
dikkate alınmamasından dolayı ortaya çıkan bu tasnifin, Türk dil bilgisi
öğretiminde yarattığı metodoloji karmaşası ve bundan kaynaklanan işleniş
bozukluğu ele alınmıştır.