|
Derginin Adı:
|
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
|
|
Cilt:
|
2017/2
|
|
Sayı:
|
1
|
|
Makale Başlık:
|
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMANIN DEPRESİF BELİRTİLERE ETKİSİ
|
|
Makale Alternatif Dilde Başlık:
|
Alternatif dilde başlık bulunmamaktadır. There is no article title in another language.)
|
|
Makale Eklenme Tarihi:
|
20.08.2017
|
|
Okunma Sayısı:
|
12
|
|
Makale Özeti:
|
Araştırmanın amacı depresif belirtileri olan üniversite öğrencileriyle yapılan bilişsel davranışçı terapi temelli grupla psikolojik danışmanın öğrencilerin depresif belirtileri üzerine etkisini incelemektir. Üniversitede öğrenim gören 203 öğrenciye Beck Depresyon Ölçeği uygulandı. Depresif belirti düzeyleri en yüksek olan 20 öğrenci seçildi. Öğrencilerin gönüllülük onayı alındıktan sonra 10 öğrenci deney 10 öğrenci kontrol grubu olacak şekilde aritmetik ortalamaları ve standart sapmaları birbirine yakın iki grup oluşturuldu. Deney grubuna 8 hafta boyunca oturumlar halinde grupla psikolojik danışma etkinlikleri uygulandı. Oturumların bitiminde Beck Depresyon Ölçeği uygulandı. Araştırmanın sonuçlarına göre üniversite öğrencileriyle yapılan bilişsel davranışçı terapi temelli grupla psikolojik danışmanın öğrencilerin depresif belirtilerini anlamlı bir biçimde düşürdüğü ortaya kondu.
|
|
Alternatif Dilde Özet:
|
Alternatif dilde abstract bulunmamaktadır. (There is no abstract in another language.)
|